Bi1152en Developmental Defects & Their Causes

Přírodovědecká fakulta
podzim 2025
Rozsah
2/0/0. 2 kr. (plus 2 za zk). Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Jakub Harnoš, Ph.D. (přednášející)
Lorena Agostini Maia (pomocník)
Garance
Mgr. Jakub Harnoš, Ph.D.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Jakub Harnoš, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Rozvrh
Út 14:00–15:50 D36/212
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu
This course aims to explore developmental defects from historical, contemporary, and methodological perspectives, covering prenatal and postnatal periods. It delves into key signaling pathways and their role in understanding developmental anomalies, along with strategies for prevention and mitigation. Additionally, this course serves as a supportive resource for Master students preparing for their State Exams in Developmental Biology.
Výstupy z učení
Upon completion, students will understand the mechanisms of key signaling pathways involved in developmental defects. They will develop proficiency in analyzing these pathways' implications through case studies and experimental models, thereby enhancing their comprehension of developmental biology.
Osnova
  • 1. Definition, history, and current status of developmental defects
  • 2. Prenatal and postnatal period of development (LAM)
  • 3. Notch signaling pathway
  • 4. Wnt signaling pathways (LAM)
  • 5. TGFβ signaling (LAM)
  • 6. Receptor tyrosine kinases I
  • 7. Receptor tyrosine kinases II
  • 8. Hedgehog signaling
  • 9. Hippo signaling
  • 10. Eph/Ephrin signaling
  • 11. Small Rho GTPases
  • 12. Prevention and mitigation for developmental defects
Literatura
  • CARLSON, Bruce M. Human embryology and developmental biology. Seventh edition. Philadelphia, PA: Elsevier, 2024, xii, 512. ISBN 9780323881685. info
Výukové metody
Teaching methods will focus on imparting theoretical knowledge of the studied phenomena. The course will be delivered through in-person lectures and possibly via online sessions.
Metody hodnocení
Evaluation will be based on a two-part exam:

1) Written part: 4 questions, 45 minutes. A minimum of 50% success is required to qualify for the subsequent oral part (happening right after the written one).
Grading for the written exam:

less than 50% - F - Not eligible for the oral part
51–60% - E
61–70% - D
71–80% - C
81–90% - B
91–100% - A

2) Oral part (taking place right after the written part): 15 minutes. It can improve or lower the written exam grade by ONE level.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2024.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/podzim2025/Bi1152en