RJ1024 Cvičení ze syntaxe ruštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2024
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Mgr. Anastasija Sokolova, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- Znalost ruštiny na úrovni B1–B2.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Cíle předmětu
- Předmět je koncipován jako příprava ke zkoušce z disciplíny Syntax ruštiny 1. Cílem předmětu je poskytnutí hlubšího náhledu do problematiky syntaktické komparace ruštiny a češtiny na praktickém jazykovém materiálu. Nedílnou součástí výuky je také rozvíjení jazykové kompetence studentů a procvičování překladu z češtiny do ruštiny a naopak.
- Výstupy z učení
- Po absolvování tohoto předmětu studenti:
- znají rozdíly mezi tvořením jednoduchých vět a souvětí v ruštině a češtině;
- náležitě tvoří ruské věty;
- vhodně aplikují získané vědomosti při překladu z ruštiny do češtiny;
- správně používají interpunkční znaménka v psaném projevu. - Osnova
- 1. Základní syntaktické jednotky. Slovní spojení, klasifikace. Rozdíly v tvoření slovních spojení mezi ruštinou a češtinou.
- 2. Věta jednoduchá. Analýza různých typů vět dle komunikačního záměru.
- 3. Rozbor věty holé a rozvité. Specifika ruských záporných vět.
- 4. Hlavní větné členy: podmět a přísudek. Určování typů přísudků.
- 5. Rozvíjející větné členy: přívlastek a přístavek. Použití přístavků v ruštině.
- 6. Přímý a nepřímý předmět. Doplněk. Způsoby vyjádření. Překlad konstrukcí s doplňkem do češtiny.
- 7. Příslovečné určení: analýza morfologických prostředků pro vyjádření příslovečného určení v ruštině.
- 8. Rozdíly v použití jednočlenných vět v ruštině v porovnání s češtinou.
- 9. Souvětí: klasifikace. Jednoduchá věta vs. souvětí v ruštině a češtině.
- 10. Určování typů souřadných souvětí. Rozpor mezi ruskými souřadnými souvětími a českými konstrukcemi.
- 11. Analýza podřadných souvětí z hlediska vnitřní struktury.
- 12. Bezespoječné souvětí. Procvičování interpunkce v bezespoječných souvětích.
- Literatura
- povinná literatura
- ŽAŽA, Stanislav. Sintaksis russkogo jazyka v sopostavlenii s češskim (spolu s H.Flídrovou). Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 163 s. ISBN 80-244-1104-0. info
- ROZENTAL', Ditmar El'jaševič, Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
- doporučená literatura
- JEGOROVA, A. F. Trudnyje slučai russkoj grammatiki : sbornik upražnenij po russkomu jazyku kak inostrannomu. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2008, 100 s. ISBN 9785865474739. info
- ZOLOTOVA, Galina Aleksandrovna, Nadežda Konstantinovna ONIPENKO a Marina Jur‘jevna SIDOROVA. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva: Institut russkogo jazyka im. V.V. Vinogradova, 2004, 540 s. ISBN 5887440503. info
- VALGINA, Nina Sergejevna. Aktivnyje processy v sovremennom russkom jazyke. Moskva: Logos, 2003, 302 s. ISBN 5940100929. info
- Russkij jazyk : enciklopedija. Edited by Jurij Nikolajevič Karaulov. Moskva: Bol'šaja rossijskaja enciklopedija, 2003, 703 s. ISBN 5710774308. info
- neurčeno
- DOLEŽELOVÁ, Eva. Lekcii po morfologii russkogo jazyka. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 159 s. ISBN 978-80-210-6232-0. info
- Výukové metody
- Samostatná teoretická příprava; syntaktická a překladová cvičení.
- Metody hodnocení
- Průběžné plnění sad cvičení, k nimž je poskytována zpětná vazba vyučujícím.
- Vyučovací jazyk
- Ruština
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Výuka probíhá bezkontaktně. K procvičování teoretické látky a syntaktického rozboru jsou k dispozici následující studijní opory v IS:
Dril "Syntaktická terminologie"
https://is.muni.cz/auth/dril/index?akce=subscription;oblast_id=181;ucebnice_id=28162
Dril "Syntaktická terminologie 2"
https://is.muni.cz/auth/dril/manage?akce=show_ucebnice;ucebnice_id=28650
Odpovědník „Typy přísudků“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Typy_prisudku.qref
Odpovědník „Určování větných členů“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Urcovani_vetnych_clenu.qref - Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
RJ1024 Cvičení ze syntaxe ruštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2023
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Anastasija Sokolova, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- Znalost ruštiny na úrovni B1–B2.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Cíle předmětu
- Předmět je koncipován jako příprava ke zkoušce z disciplíny Syntax ruštiny 1. Cílem předmětu je poskytnutí hlubšího náhledu do problematiky syntaktické komparace ruštiny a češtiny na praktickém jazykovém materiálu. Nedílnou součástí výuky je také rozvíjení jazykové kompetence studentů a procvičování překladu z češtiny do ruštiny a naopak.
- Výstupy z učení
- Po absolvování tohoto předmětu studenti:
- znají rozdíly mezi tvořením jednoduchých vět a souvětí v ruštině a češtině;
- náležitě tvoří ruské věty;
- vhodně aplikují získané vědomosti při překladu z ruštiny do češtiny;
- správně používají interpunkční znaménka v psaném projevu. - Osnova
- 1. Základní syntaktické jednotky. Slovní spojení, klasifikace. Rozdíly v tvoření slovních spojení mezi ruštinou a češtinou.
- 2. Věta jednoduchá. Analýza různých typů vět dle komunikačního záměru.
- 3. Rozbor věty holé a rozvité. Specifika ruských záporných vět.
- 4. Hlavní větné členy: podmět a přísudek. Určování typů přísudků.
- 5. Rozvíjející větné členy: přívlastek a přístavek. Použití přístavků v ruštině.
- 6. Přímý a nepřímý předmět. Doplněk. Způsoby vyjádření. Překlad konstrukcí s doplňkem do češtiny.
- 7. Příslovečné určení: analýza morfologických prostředků pro vyjádření příslovečného určení v ruštině.
- 8. Rozdíly v použití jednočlenných vět v ruštině v porovnání s češtinou.
- 9. Souvětí: klasifikace. Jednoduchá věta vs. souvětí v ruštině a češtině.
- 10. Určování typů souřadných souvětí. Rozpor mezi ruskými souřadnými souvětími a českými konstrukcemi.
- 11. Analýza podřadných souvětí z hlediska vnitřní struktury.
- 12. Bezespoječné souvětí. Procvičování interpunkce v bezespoječných souvětích.
- Literatura
- povinná literatura
- ŽAŽA, Stanislav. Sintaksis russkogo jazyka v sopostavlenii s češskim (spolu s H.Flídrovou). Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 163 s. ISBN 80-244-1104-0. info
- ROZENTAL', Ditmar El'jaševič, Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
- doporučená literatura
- JEGOROVA, A. F. Trudnyje slučai russkoj grammatiki : sbornik upražnenij po russkomu jazyku kak inostrannomu. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2008, 100 s. ISBN 9785865474739. info
- ZOLOTOVA, Galina Aleksandrovna, Nadežda Konstantinovna ONIPENKO a Marina Jur‘jevna SIDOROVA. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva: Institut russkogo jazyka im. V.V. Vinogradova, 2004, 540 s. ISBN 5887440503. info
- VALGINA, Nina Sergejevna. Aktivnyje processy v sovremennom russkom jazyke. Moskva: Logos, 2003, 302 s. ISBN 5940100929. info
- Russkij jazyk : enciklopedija. Edited by Jurij Nikolajevič Karaulov. Moskva: Bol'šaja rossijskaja enciklopedija, 2003, 703 s. ISBN 5710774308. info
- neurčeno
- DOLEŽELOVÁ, Eva. Lekcii po morfologii russkogo jazyka. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 159 s. ISBN 978-80-210-6232-0. info
- Výukové metody
- Samostatná teoretická příprava; syntaktická a překladová cvičení.
- Metody hodnocení
- Průběžné plnění sad cvičení, k nimž je poskytována zpětná vazba vyučujícím.
- Vyučovací jazyk
- Ruština
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Výuka probíhá bezkontaktně. K procvičování teoretické látky a syntaktického rozboru jsou k dispozici následující studijní opory v IS:
Dril "Syntaktická terminologie"
https://is.muni.cz/auth/dril/index?akce=subscription;oblast_id=181;ucebnice_id=28162
Dril "Syntaktická terminologie 2"
https://is.muni.cz/auth/dril/manage?akce=show_ucebnice;ucebnice_id=28650
Odpovědník „Typy přísudků“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Typy_prisudku.qref
Odpovědník „Určování větných členů“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Urcovani_vetnych_clenu.qref - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
RJ1024 Cvičení ze syntaxe ruštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2022
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- Znalost ruštiny na úrovni B1–B2.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Cíle předmětu
- Předmět je koncipován jako příprava ke zkoušce z disciplíny Syntax ruštiny 1. Cílem předmětu je poskytnutí hlubšího náhledu do problematiky syntaktické komparace ruštiny a češtiny na praktickém jazykovém materiálu. Nedílnou součástí výuky je také rozvíjení jazykové kompetence studentů a procvičování překladu z češtiny do ruštiny a naopak.
- Výstupy z učení
- Po absolvování tohoto předmětu studenti:
- znají rozdíly mezi tvořením jednoduchých vět a souvětí v ruštině a češtině;
- náležitě tvoří ruské věty;
- vhodně aplikují získané vědomosti při překladu z ruštiny do češtiny;
- správně používají interpunkční znaménka v psaném projevu. - Osnova
- 1. Základní syntaktické jednotky. Slovní spojení, klasifikace. Rozdíly v tvoření slovních spojení mezi ruštinou a češtinou.
- 2. Věta jednoduchá. Analýza různých typů vět dle komunikačního záměru.
- 3. Rozbor věty holé a rozvité. Specifika ruských záporných vět.
- 4. Hlavní větné členy: podmět a přísudek. Určování typů přísudků.
- 5. Rozvíjející větné členy: přívlastek a přístavek. Použití přístavků v ruštině.
- 6. Přímý a nepřímý předmět. Doplněk. Způsoby vyjádření. Překlad konstrukcí s doplňkem do češtiny.
- 7. Příslovečné určení: analýza morfologických prostředků pro vyjádření příslovečného určení v ruštině.
- 8. Rozdíly v použití jednočlenných vět v ruštině v porovnání s češtinou.
- 9. Souvětí: klasifikace. Jednoduchá věta vs. souvětí v ruštině a češtině.
- 10. Určování typů souřadných souvětí. Rozpor mezi ruskými souřadnými souvětími a českými konstrukcemi.
- 11. Analýza podřadných souvětí z hlediska vnitřní struktury.
- 12. Bezespoječné souvětí. Procvičování interpunkce v bezespoječných souvětích.
- Literatura
- povinná literatura
- ŽAŽA, Stanislav. Sintaksis russkogo jazyka v sopostavlenii s češskim (spolu s H.Flídrovou). Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 163 s. ISBN 80-244-1104-0. info
- ROZENTAL', Ditmar El'jaševič, Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
- doporučená literatura
- JEGOROVA, A. F. Trudnyje slučai russkoj grammatiki : sbornik upražnenij po russkomu jazyku kak inostrannomu. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2008, 100 s. ISBN 9785865474739. info
- ZOLOTOVA, Galina Aleksandrovna, Nadežda Konstantinovna ONIPENKO a Marina Jur‘jevna SIDOROVA. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva: Institut russkogo jazyka im. V.V. Vinogradova, 2004, 540 s. ISBN 5887440503. info
- VALGINA, Nina Sergejevna. Aktivnyje processy v sovremennom russkom jazyke. Moskva: Logos, 2003, 302 s. ISBN 5940100929. info
- Russkij jazyk : enciklopedija. Edited by Jurij Nikolajevič Karaulov. Moskva: Bol'šaja rossijskaja enciklopedija, 2003, 703 s. ISBN 5710774308. info
- neurčeno
- DOLEŽELOVÁ, Eva. Lekcii po morfologii russkogo jazyka. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 159 s. ISBN 978-80-210-6232-0. info
- Výukové metody
- Samostatná teoretická příprava; syntaktická a překladová cvičení.
- Metody hodnocení
- Průběžné plnění sad cvičení, k nimž je poskytována zpětná vazba vyučujícím.
- Vyučovací jazyk
- Ruština
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Výuka probíhá bezkontaktně. K procvičování teoretické látky a syntaktického rozboru jsou k dispozici následující studijní opory v IS:
Dril "Syntaktická terminologie"
https://is.muni.cz/auth/dril/index?akce=subscription;oblast_id=181;ucebnice_id=28162
Dril "Syntaktická terminologie 2"
https://is.muni.cz/auth/dril/manage?akce=show_ucebnice;ucebnice_id=28650
Odpovědník „Typy přísudků“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Typy_prisudku.qref
Odpovědník „Určování větných členů“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Urcovani_vetnych_clenu.qref - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
RJ1024 Cvičení ze syntaxe ruštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2021
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D. (přednášející), Mgr. et Mgr. Aneta Čermáková (zástupce)
- Garance
- doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- Znalost ruštiny na úrovni B1–B2.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Cíle předmětu
- Předmět je koncipován jako příprava ke zkoušce z disciplíny Syntax ruštiny 1. Cílem předmětu je poskytnutí hlubšího náhledu do problematiky syntaktické komparace ruštiny a češtiny na praktickém jazykovém materiálu. Nedílnou součástí výuky je také rozvíjení jazykové kompetence studentů a procvičování překladu z češtiny do ruštiny a naopak.
- Výstupy z učení
- Po absolvování tohoto předmětu studenti:
- znají rozdíly mezi tvořením jednoduchých vět a souvětí v ruštině a češtině;
- náležitě tvoří ruské věty;
- vhodně aplikují získané vědomosti při překladu z ruštiny do češtiny;
- správně používají interpunkční znaménka v psaném projevu. - Osnova
- 1. Základní syntaktické jednotky. Slovní spojení, klasifikace. Rozdíly v tvoření slovních spojení mezi ruštinou a češtinou.
- 2. Věta jednoduchá. Analýza různých typů vět dle komunikačního záměru.
- 3. Rozbor věty holé a rozvité. Specifika ruských záporných vět.
- 4. Hlavní větné členy: podmět a přísudek. Určování typů přísudků.
- 5. Rozvíjející větné členy: přívlastek a přístavek. Použití přístavků v ruštině.
- 6. Přímý a nepřímý předmět. Doplněk. Způsoby vyjádření. Překlad konstrukcí s doplňkem do češtiny.
- 7. Příslovečné určení: analýza morfologických prostředků pro vyjádření příslovečného určení v ruštině.
- 8. Rozdíly v použití jednočlenných vět v ruštině v porovnání s češtinou.
- 9. Souvětí: klasifikace. Jednoduchá věta vs. souvětí v ruštině a češtině.
- 10. Určování typů souřadných souvětí. Rozpor mezi ruskými souřadnými souvětími a českými konstrukcemi.
- 11. Analýza podřadných souvětí z hlediska vnitřní struktury.
- 12. Bezespoječné souvětí. Procvičování interpunkce v bezespoječných souvětích.
- Literatura
- povinná literatura
- ŽAŽA, Stanislav. Sintaksis russkogo jazyka v sopostavlenii s češskim (spolu s H.Flídrovou). Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 163 s. ISBN 80-244-1104-0. info
- ROZENTAL', Ditmar El'jaševič, Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
- doporučená literatura
- JEGOROVA, A. F. Trudnyje slučai russkoj grammatiki : sbornik upražnenij po russkomu jazyku kak inostrannomu. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2008, 100 s. ISBN 9785865474739. info
- ZOLOTOVA, Galina Aleksandrovna, Nadežda Konstantinovna ONIPENKO a Marina Jur‘jevna SIDOROVA. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva: Institut russkogo jazyka im. V.V. Vinogradova, 2004, 540 s. ISBN 5887440503. info
- VALGINA, Nina Sergejevna. Aktivnyje processy v sovremennom russkom jazyke. Moskva: Logos, 2003, 302 s. ISBN 5940100929. info
- Russkij jazyk : enciklopedija. Edited by Jurij Nikolajevič Karaulov. Moskva: Bol'šaja rossijskaja enciklopedija, 2003, 703 s. ISBN 5710774308. info
- neurčeno
- DOLEŽELOVÁ, Eva. Lekcii po morfologii russkogo jazyka. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 159 s. ISBN 978-80-210-6232-0. info
- Výukové metody
- Samostatná teoretická příprava; syntaktická cvičení, čtení a poslech ruských textů, překladová cvičení.
- Metody hodnocení
- Průběžné plnění sad cvičení.
- Vyučovací jazyk
- Ruština
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Výuka probíhá bezkontaktně. K procvičování teoretické látky a syntaktického rozboru jsou k dispozici následující studijní opory v IS:
Dril "Syntaktická terminologie"
https://is.muni.cz/auth/dril/index?akce=subscription;oblast_id=181;ucebnice_id=28162
Dril "Syntaktická terminologie 2"
https://is.muni.cz/auth/dril/manage?akce=show_ucebnice;ucebnice_id=28650
Odpovědník „Typy přísudků“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Typy_prisudku.qref
Odpovědník „Určování větných členů“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Urcovani_vetnych_clenu.qref - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
RJ1024 Cvičení ze syntaxe ruštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2020
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- Znalost ruštiny na úrovni B1-B2
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Cíle předmětu
- Předmět je koncipován jako příprava ke zkoušce z disciplíny Syntax ruštiny 1. Cílem předmětu je poskytnutí hlubšího náhledu do problematiky syntaktické komparace ruštiny a češtiny na praktickém jazykovém materiálu. Nedílnou součástí výuky je také rozvíjení jazykové kompetence studentů a procvičování překladu z češtiny do ruštiny a naopak.
- Výstupy z učení
- Po absolvování tohoto předmětu studenti
konfrontují jednoduché věty a souvětí v ruštině a češtině;
správně tvoří ruské věty;
aplikují získané vědomosti při překladu z ruštiny do češtiny;
správně používají interpunkční znaménka v psaném projevu. - Osnova
- 1. Základní syntaktické jednotky. Slovní spojení, klasifikace. Rozdíly v tvoření slovních spojení mezi ruštinou a češtinou.
- 2. Věta jednoduchá. Analýza různých typů vět dle komunikačního záměru.
- 3. Rozbor věty holé a rozvité. Specifika ruských záporných vět.
- 4. Hlavní větné členy: podmět a přísudek. Určování typů přísudků.
- 5. Rozvíjející větné členy: přívlastek a přístavek. Použití přístavků v ruštině.
- 6. Přímý a nepřímý předmět. Doplněk. Způsoby vyjádření. Překlad konstrukcí s doplňkem do češtiny.
- 7. Příslovečné určení: analýza morfologických prostředků pro vyjádření příslovečného určení v ruštině.
- 8. Rozdíly v použití jednočlenných vět v ruštině v porovnání s češtinou.
- 9. Souvětí: klasifikace. Jednoduchá věta vs. souvětí v ruštině a češtině.
- 10. Určování typů souřadných souvětí. Rozpor mezi ruskými souřadnými souvětími a českými konstrukcemi.
- 11. Analýza podřadných souvětí z hlediska vnitřní struktury.
- 12. Bezespoječné souvětí. Procvičování interpunkce v bezespoječných souvětích.
- Literatura
- povinná literatura
- ŽAŽA, Stanislav. Sintaksis russkogo jazyka v sopostavlenii s češskim (spolu s H.Flídrovou). Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 163 s. ISBN 80-244-1104-0. info
- ROZENTAL', Ditmar El'jaševič, Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
- doporučená literatura
- JEGOROVA, A. F. Trudnyje slučai russkoj grammatiki : sbornik upražnenij po russkomu jazyku kak inostrannomu. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2008, 100 s. ISBN 9785865474739. info
- ZOLOTOVA, Galina Aleksandrovna, Nadežda Konstantinovna ONIPENKO a Marina Jur‘jevna SIDOROVA. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva: Institut russkogo jazyka im. V.V. Vinogradova, 2004, 540 s. ISBN 5887440503. info
- VALGINA, Nina Sergejevna. Aktivnyje processy v sovremennom russkom jazyke. Moskva: Logos, 2003, 302 s. ISBN 5940100929. info
- Russkij jazyk : enciklopedija. Edited by Jurij Nikolajevič Karaulov. Moskva: Bol'šaja rossijskaja enciklopedija, 2003, 703 s. ISBN 5710774308. info
- neurčeno
- DOLEŽELOVÁ, Eva. Lekcii po morfologii russkogo jazyka. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 159 s. ISBN 978-80-210-6232-0. info
- Výukové metody
- Plnění domácích úkolů; teoretická příprava; syntaktická cvičení; čtení a poslech ruských textů, překladová cvičení.
- Metody hodnocení
- Průběžné plnění a odevzdání ke kontrole sady cvičení.
- Vyučovací jazyk
- Ruština
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Výuka probíhá bezkontaktně. K procvičování teoretické látky a syntaktického rozboru jsou k dispozici následující studijní opory v IS:
Dril "Syntaktická terminologie"
https://is.muni.cz/auth/dril/index?akce=subscription;oblast_id=181;ucebnice_id=28162
Dril "Syntaktická terminologie 2"
https://is.muni.cz/auth/dril/manage?akce=show_ucebnice;ucebnice_id=28650
Odpovědník „Typy přísudků“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Typy_prisudku.qref
Odpovědník „Určování větných členů“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Urcovani_vetnych_clenu.qref - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
RJ1024 Cvičení ze syntaxe ruštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2019
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. et Mgr. Tatiana Savchenko (přednášející)
Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D. (přednášející) - Garance
- doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- Znalost ruštiny na úrovni B1-B2
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Cíle předmětu
- Předmět je koncipován jako příprava ke zkoušce z disciplíny Syntax ruštiny 1. Cílem předmětu je poskytnutí hlubšího náhledu do problematiky syntaktické komparace ruštiny a češtiny na praktickém jazykovém materiálu. Nedílnou součástí výuky je také rozvíjení jazykové kompetence studentů a procvičování překladu z češtiny do ruštiny a naopak.
- Výstupy z učení
- Po absolvování tohoto předmětu studenti
konfrontují jednoduché věty a souvětí v ruštině a češtině;
správně tvoří ruské věty;
aplikují získané vědomosti při překladu z ruštiny do češtiny;
správně používají interpunkční znaménka v psaném projevu. - Osnova
- 1. Základní syntaktické jednotky. Slovní spojení, klasifikace. Rozdíly v tvoření slovních spojení mezi ruštinou a češtinou.
- 2. Věta jednoduchá. Analýza různých typů vět dle komunikačního záměru.
- 3. Rozbor věty holé a rozvité. Specifika ruských záporných vět.
- 4. Hlavní větné členy: podmět a přísudek. Určování typů přísudků.
- 5. Rozvíjející větné členy: přívlastek a přístavek. Použití přístavků v ruštině.
- 6. Přímý a nepřímý předmět. Doplněk. Způsoby vyjádření. Překlad konstrukcí s doplňkem do češtiny.
- 7. Příslovečné určení: analýza morfologických prostředků pro vyjádření příslovečného určení v ruštině.
- 8. Rozdíly v použití jednočlenných vět v ruštině v porovnání s češtinou.
- 9. Souvětí: klasifikace. Jednoduchá věta vs. souvětí v ruštině a češtině.
- 10. Určování typů souřadných souvětí. Rozpor mezi ruskými souřadnými souvětími a českými konstrukcemi.
- 11. Analýza podřadných souvětí z hlediska vnitřní struktury.
- 12. Bezespoječné souvětí. Procvičování interpunkce v bezespoječných souvětích.
- Literatura
- povinná literatura
- ŽAŽA, Stanislav. Sintaksis russkogo jazyka v sopostavlenii s češskim (spolu s H.Flídrovou). Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 163 s. ISBN 80-244-1104-0. info
- ROZENTAL', Ditmar El'jaševič, Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
- doporučená literatura
- JEGOROVA, A. F. Trudnyje slučai russkoj grammatiki : sbornik upražnenij po russkomu jazyku kak inostrannomu. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2008, 100 s. ISBN 9785865474739. info
- ZOLOTOVA, Galina Aleksandrovna, Nadežda Konstantinovna ONIPENKO a Marina Jur‘jevna SIDOROVA. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva: Institut russkogo jazyka im. V.V. Vinogradova, 2004, 540 s. ISBN 5887440503. info
- VALGINA, Nina Sergejevna. Aktivnyje processy v sovremennom russkom jazyke. Moskva: Logos, 2003, 302 s. ISBN 5940100929. info
- Russkij jazyk : enciklopedija. Edited by Jurij Nikolajevič Karaulov. Moskva: Bol'šaja rossijskaja enciklopedija, 2003, 703 s. ISBN 5710774308. info
- neurčeno
- DOLEŽELOVÁ, Eva. Lekcii po morfologii russkogo jazyka. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 159 s. ISBN 978-80-210-6232-0. info
- Výukové metody
- Plnění domácích úkolů; teoretická příprava; syntaktická cvičení; čtení a poslech ruských textů, překladová cvičení.
- Metody hodnocení
- Průběžné plnění a odevzdání ke kontrole sady cvičení.
- Vyučovací jazyk
- Ruština
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Výuka probíhá bezkontaktně. K procvičování teoretické látky a syntaktického rozboru jsou k dispozici následující studijní opory v IS:
Dril "Syntaktická terminologie"
https://is.muni.cz/auth/dril/index?akce=subscription;oblast_id=181;ucebnice_id=28162
Dril "Syntaktická terminologie 2"
https://is.muni.cz/auth/dril/manage?akce=show_ucebnice;ucebnice_id=28650
Odpovědník „Typy přísudků“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Typy_prisudku.qref
Odpovědník „Určování větných členů“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Urcovani_vetnych_clenu.qref - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
RJ1024 Cvičení ze syntaxe ruštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2018
Předmět se v období podzim 2018 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- Znalost ruštiny na úrovni B1-B2
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Cíle předmětu
- Předmět je koncipován jako příprava ke zkoušce z disciplíny syntax ruštiny 1. Cílem předmětu je poskytnutí hlubšího náhledu do problematiky syntaktické komparace ruštiny a češtiny na praktickém jazykovém materiálu. Nedílnou součástí výuky je také rozvíjení jazykové kompetence studentů a procvičování překladu z češtiny do ruštiny a naopak.
- Výstupy z učení
- Po absolvování tohoto předmětu studenti
konfrontují jednoduché věty a souvětí v ruštině a češtině;
správně tvoří ruské věty;
aplikují získané vědomosti při překladu z ruštiny do češtiny;
správně používají interpunkční znaménka v psaném projevu. - Osnova
- 1. Syntaktické jednotky. Shody a rozdíly mezi ruštinou a češtinou.
- 2. Věta jednoduchá. Určování druhů vět dle komunikačního záměru.
- 3. Rozbor věty holé a rozvité. Specifika ruských záporných vět.
- 4. Hlavní větné členy: podmět a přísudek. Určování typů přísudků.
- 5. Rozvíjející větné členy: přívlastek a přístavek. Použití přístavků v ruštině.
- 6. Přímý a nepřímý předmět. Doplněk. Způsoby vyjádření. Překlad konstrukcí s doplňkem do češtiny.
- 7. Příslovečné určení: klasifikace, způsoby vyjádření.
- 8. Rozdíly v použití jednočlenných vět v ruštině v porovnání s češtinou.
- 9. Souvětí: syntaktický rozbor, specifika překladů českých souvětí do ruštiny.
- 10. Určování typů souřadných souvětí.
- 11. Analýza podřadných souvětí.
- 12. Bezespoječné souvětí. Interpunkce v bezespoječných souvětích.
- Literatura
- povinná literatura
- ŽAŽA, Stanislav. Sintaksis russkogo jazyka v sopostavlenii s češskim (spolu s H.Flídrovou). Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 163 s. ISBN 80-244-1104-0. info
- ROZENTAL', Ditmar El'jaševič, Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
- doporučená literatura
- JEGOROVA, A. F. Trudnyje slučai russkoj grammatiki : sbornik upražnenij po russkomu jazyku kak inostrannomu. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2008, 100 s. ISBN 9785865474739. info
- ZOLOTOVA, Galina Aleksandrovna, Nadežda Konstantinovna ONIPENKO a Marina Jur‘jevna SIDOROVA. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva: Institut russkogo jazyka im. V.V. Vinogradova, 2004, 540 s. ISBN 5887440503. info
- VALGINA, Nina Sergejevna. Aktivnyje processy v sovremennom russkom jazyke. Moskva: Logos, 2003, 302 s. ISBN 5940100929. info
- Russkij jazyk : enciklopedija. Edited by Jurij Nikolajevič Karaulov. Moskva: Bol'šaja rossijskaja enciklopedija, 2003, 703 s. ISBN 5710774308. info
- neurčeno
- DOLEŽELOVÁ, Eva. Lekcii po morfologii russkogo jazyka. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 159 s. ISBN 978-80-210-6232-0. info
- Výukové metody
- Plnění domácích úkolů; teoretická příprava; syntaktická cvičení; čtení a poslech ruských textů, překladová cvičení.
- Metody hodnocení
- Požadavky k zápočtu:
1. pravidelná aktivní účast na seminářích;
2. průběžné plnění zadávaných úkolů na základě osvojené teoretické látky a odborné terminologie;
3. zvládnutí písemné zápočtové práce z probrané látky. - Vyučovací jazyk
- Ruština
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Pro prezenční studium platí pravidelná docházka, povoleny jsou dvě absence za semestr.
Studijní opory v IS
Dril "Syntaktická terminologie"
https://is.muni.cz/auth/dril/index?akce=subscription;oblast_id=181;ucebnice_id=28162
Odpovědník „Typy přísudků“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Typy_prisudku.qref
Odpovědník „Určování větných členů“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Urcovani_vetnych_clenu.qref - Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
RJ1024 Cvičení ze syntaxe ruštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2017
Předmět se v období podzim 2017 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- Znalost ruštiny na úrovni B1-B2
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Cíle předmětu
- Předmět je koncipován jako příprava ke zkoušce z disciplíny syntax ruštiny 1. Cílem předmětu je poskytnutí hlubšího náhledu do problematiky syntaktické komparace ruštiny a češtiny na praktickém jazykovém materiálu. Nedílnou součástí výuky je také rozvíjení jazykové kompetence studentů a procvičování překladu z češtiny do ruštiny a naopak.
Po absolvování tohoto předmětu studenti konfrontují jednoduché věty a souvětí v ruštině a češtině, správně tvoří ruské věty, aplikují získané vědomosti při překladu z ruštiny do češtiny, správně používají interpunkční znaménka v psaném projevu. - Osnova
- 1. Syntaktické jednotky. Shody a rozdíly mezi ruštinou a češtinou.
- 2. Věta jednoduchá. Určování druhů vět dle komunikačního záměru.
- 3. Rozbor věty holé a rozvité. Specifika ruských záporných vět.
- 4. Hlavní větné členy: podmět a přísudek. Určování typů přísudků.
- 5. Rozvíjející větné členy: přívlastek a přístavek. Použití přístavků v ruštině.
- 6. Přímý a nepřímý předmět. Doplněk. Způsoby vyjádření. Překlad konstrukcí s doplňkem do češtiny.
- 7. Příslovečné určení: klasifikace, způsoby vyjádření.
- 8. Rozdíly v použití jednočlenných vět v ruštině v porovnání s češtinou.
- 9. Souvětí: syntaktický rozbor, specifika překladů českých souvětí do ruštiny.
- 10. Určování typů souřadných souvětí.
- 11. Analýza podřadných souvětí.
- 12. Bezespoječné souvětí. Interpunkce v bezespoječných souvětích.
- Literatura
- povinná literatura
- ŽAŽA, Stanislav. Sintaksis russkogo jazyka v sopostavlenii s češskim (spolu s H.Flídrovou). Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 163 s. ISBN 80-244-1104-0. info
- ROZENTAL', Ditmar El'jaševič, Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
- doporučená literatura
- JEGOROVA, A. F. Trudnyje slučai russkoj grammatiki : sbornik upražnenij po russkomu jazyku kak inostrannomu. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2008, 100 s. ISBN 9785865474739. info
- ZOLOTOVA, Galina Aleksandrovna, Nadežda Konstantinovna ONIPENKO a Marina Jur‘jevna SIDOROVA. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva: Institut russkogo jazyka im. V.V. Vinogradova, 2004, 540 s. ISBN 5887440503. info
- VALGINA, Nina Sergejevna. Aktivnyje processy v sovremennom russkom jazyke. Moskva: Logos, 2003, 302 s. ISBN 5940100929. info
- Russkij jazyk : enciklopedija. Edited by Jurij Nikolajevič Karaulov. Moskva: Bol'šaja rossijskaja enciklopedija, 2003, 703 s. ISBN 5710774308. info
- neurčeno
- DOLEŽELOVÁ, Eva. Lekcii po morfologii russkogo jazyka. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 159 s. ISBN 978-80-210-6232-0. info
- Výukové metody
- Plnění domácích úkolů; teoretická příprava; syntaktická cvičení; čtení a poslech ruských textů, překladová cvičení.
- Metody hodnocení
- Požadavky k zápočtu:
1. pravidelná aktivní účast na seminářích;
2. průběžné plnění zadávaných úkolů na základě osvojené teoretické látky a odborné terminologie;
3. zvládnutí písemné zápočtové práce z probrané látky. - Vyučovací jazyk
- Ruština
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Pro prezenční studium platí pravidelná docházka, povoleny jsou dvě absence za semestr.
Studijní opory v IS
Dril "Syntaktická terminologie"
https://is.muni.cz/auth/dril/index?akce=subscription;oblast_id=181;ucebnice_id=28162
Odpovědník „Typy přísudků“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Typy_prisudku.qref
Odpovědník „Určování větných členů“
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2015/RJ2BK_SYP1/odp/Urcovani_vetnych_clenu.qref - Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
RJ1024 Cvičení ze syntaxe ruštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2016
Předmět se v období podzim 2016 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/1/0. v kombinovaném studiu 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Bc. Oxana Truhlářová, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Vyučovací jazyk
- Ruština
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
- Statistika zápisu (nejnovější)