Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inbook{1083470,
author = {Fialová, Ilona},
address = {Brno},
booktitle = {Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I.},
edition = {1.},
editor = {Opatřilová, D., Vítková, M. et al.},
keywords = {helth disadvantage; chronic diseases; celiac disease; education of pupils in primary school; teacher; family cooperation},
howpublished = {tištěná verze "print"},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-5995-5},
pages = {99-113},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Analýza přístupů pedagogů k žákům s celiakií na základních školách},
year = {2012}
}
TY - CHAP
ID - 1083470
AU - Fialová, Ilona
PY - 2012
TI - Analýza přístupů pedagogů k žákům s celiakií na základních školách
VL - Neuveden
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021059955
KW - helth disadvantage
KW - chronic diseases
KW - celiac disease
KW - education of pupils in primary school
KW - teacher
KW - family cooperation
N2 - V kapitole jsou analyzovány přístupy pedagogů k žákům s celiakií na základních školách v Brně. Výzkumného šetření se zúčastnili pedagogové z vybraných škol. Hlavní výzkumnou otázkou bylo zjistit, jaké přístupy k těmto žákům učitelé nejčastěji volí a jakým způsobem řeší edukační problémy spojené s onemocněním celiakie. V kapitole jsou nejdříve charakterizována teoretická východiska dané problematiky. Následuje stručný popis chronického onemocnění celiakie, jeho etiologie, projevy a léčba. Vybrané výsledky výzkumného šetření pak přibližují získaná data a informace vztahující se k problematice výchovy a vzdělávání žáků s celiakií.
ER -
FIALOVÁ, Ilona. Analýza přístupů pedagogů k žákům s celiakií na základních školách (Analysis of Approaches of Teachers Towards Pupils with Celiac Disease in Primary Schools). In Opatřilová, D., Vítková, M. et al. \textit{Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I.}. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2012. p.~99-113. ISBN~978-80-210-5995-5.
|
