C 2012

Speciální andragogika osob se sociálně patologickými projevy chování jako součást edukace

HOREHLEĎ, Petr

Basic information

Original name

Speciální andragogika osob se sociálně patologickými projevy chování jako součást edukace

Name in Czech

Speciální andragogika osob se sociálně patologickými projevy chování jako součást edukace

Name (in English)

Special Andragogy for Individuals with Social Pathologies as a Component of Education

Authors

HOREHLEĎ, Petr

Edition

první. Brno, Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II. p. 197-200, 4 pp. 2012

Publisher

Masarykova univerzita

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

printed version "print"

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-210-5996-2

Keywords (in Czech)

speciální pedagogika; speciální andragogika; sociální patologie

Keywords in English

special education; special andragogy; social pathologies

Tags

Reviewed
Změněno: 25/2/2013 08:56, PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.

Abstract

V originále

Speciální andragogika jako společenskovědní disciplína je orientovaná na pomoc jedinci v kritických bodech životní dráhy nebo při patologickém průběhu životní dráhy. V průběhu svého života se každý člověk setkává s řadou profesionálů v tzv. pomáhajících profesích, kteří jej institucionálně i funkcionálně ovlivňují. Odbornou způsobilostí k výkonu povolání sociálního pracovníka je podle Zákona o sociálních službách 108/2006 Sb. vysokoškolské vzdělání zaměřené nejen na sociální práci, ale také na speciální pedagogiku. V rámci těchto změn se speciální pedagogika stále více zaměřuje také na oblast dospělosti, neboli dospělého člověka v situacích, které můžeme považovat za sociálně problémové. Kapitola analyzuje současnou situaci vzdělávání ve speciální andragogice se zaměřením na sociálně patologické projevy chování u dospělých.

In English

Special andragogy as a science focuses on supporting people in critical points of their life career or on pathological development of life career. Throughout life, each individual meets with many professionals from so called helping professions, who influence him/her institutionally and functionally. The Social Services Act 108/2006 sb. stipulates that a social worker may by qualified by completing university studies not only in social work, but also in special education. According to these changes and developments, special education focuses more on adults with social problems and needs. The article analyzes the situation of education in Special Andragogy focusing on people with social pathologies.

Links

MUNI/A/0886/2011, interní kód MU
Name: Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (Acronym: IVZVSDP)
Investor: Masaryk University, Category A