KOSTELECKÁ, Marta. Articulatory settings in het Nederlands en in het Tsjechisch (Articulatory settings in Dutch and in Czech). Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. Brno: Masarykova univerzita, 2012, roč. 26, č. 1-2, p. 11-23. ISSN 1803-7380.
Other formats:   BibTeX LaTeX RIS
Basic information
Original name Articulatory settings in het Nederlands en in het Tsjechisch
Name (in English) Articulatory settings in Dutch and in Czech
Authors KOSTELECKÁ, Marta (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
Edition Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik, Brno, Masarykova univerzita, 2012, 1803-7380.
Other information
Original language Dutch
Type of outcome Article in a journal
Field of Study 60200 6.2 Languages and Literature
Country of publisher Czech Republic
Confidentiality degree is not subject to a state or trade secret
RIV identification code RIV/00216224:14210/12:00063485
Organization unit Faculty of Arts
Keywords in English dutch; czech; articulatory; settings; vowels; consonants; pronunciation; teaching; phonetics; phonology
Tags rivok
Tags Reviewed
Changed by Changed by: Mgr. Vendula Hromádková, učo 108933. Changed: 8/4/2013 15:26.
Abstract
Dit artikel bespreekt het fenomeen articulatory settings in het Nederlands en in het Tsjechisch. In het artikel worden de AS van het Nederlands en van het Tsjechisch vergeleken om de probleempunten vast te stellen waaraan aandacht dient te worden besteed in het uitspraakonderwijs. Daarnaast wordt er vastgesteld dat het doceren van uitspraak via de AS gunstig kan zijn bij vreemdetalenonderwijs en in het onderwijs aan halfgevorderde en gevorderde sprekers. Tevens wordt er grondig aandacht besteed aan het vergelijken van de AS van de twee variëteiten van het Nederlands - het Noordnederlands en het Zuidnederlands met het oog erop om te laten zien welke van deze variëteiten makkelijker is voor een Tsjechische spreker van het Nederlands.
Abstract (in English)
This article discusses the phenomenon of articulatory settings in phonetics and in pronunciation teaching as a useful tool for the improvement of pronunciation of intermediate and advanced Czech learners of Dutch. It also compares the two varieties of Dutch and shows which of them is easier/more likely to adapt by Czech speakers of Dutch.
PrintDisplayed: 25/4/2024 14:36