Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny
uprchlíků v České republice

C 2012

Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice

VODIČKOVÁ, Martina

Basic information

Original name

Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice

Name in Czech

Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice

Name (in English)

The education of migrant pupils - Educational barriers of the specific group of refugees living in the Czech Republic

Authors

VODIČKOVÁ, Martina (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)

Edition

1. vyd. Brno, Výzkum a edukace sociálně znevýhodněných žáků. Romští žáci, děti cizinců (uprchlíků), teorie, výzkum, edukační strategie, p. 141-150, 10 pp. Sociálně pedagogický výzkum, 2012

Publisher

Paido

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

printed version "print"

RIV identification code

RIV/00216224:14410/12:00064041

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-7315-224-6

Keywords (in Czech)

edukace; uprchlík; bariéry ve vzdělávání; výzkumné rozhovory; otevřené kódování

Keywords in English

education; refugee; educational barriers; research interviews; open coding

Abstract

ORIG EN

V originále

Kapitola poukazuje na některé problémy, se kterými se potýkají žáci uprchlíci na českých školách. Zjištění těchto edukačních bariér proběhlo výzkumnou formou při které byly využity prvky otevřeného kódování a fenomenologické metodologie.

In English

The chapter highlights some of the problems faced by refugee students living in Czech Republic. The findings of these educational barriers was in the form of the research that involved elements of open coding and phenomenological methodology.

Links

MUNI/A/1017/2010, interní kód MU

Name: Vzdělávací strategie dětí a dospělých v podmínkách rozvojové země, v Angole

Investor: Masaryk University, Category A

Files attached

4._Edukace_zaku_cizincu__formal._upravy.doc

Find similar documents

udaje_do_repozitare.PDF

Request the author's version of the file

Citovat

VODIČKOVÁ, Martina. Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice (The education of migrant pupils - Educational barriers of the specific group of refugees living in the Czech Republic). In Jiří Němec (ed.). Výzkum a edukace sociálně znevýhodněných žáků. Romští žáci, děti cizinců (uprchlíků), teorie, výzkum, edukační strategie. 1st ed. Brno: Paido, 2012, p. 141-150. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-7315-224-6.

@inbook{1088615,
   author = {Vodičková, Martina},
   address = {Brno},
   booktitle = {Výzkum a edukace sociálně znevýhodněných žáků. Romští žáci, děti cizinců (uprchlíků), teorie, výzkum, edukační strategie},
   edition = {1},
   editor = {Jiří Němec (ed.)},
   keywords = {education; refugee; educational barriers; research interviews; open coding},
   howpublished = {tištěná verze "print"},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {978-80-7315-224-6},
   pages = {141-150},
   publisher = {Paido},
   title = {Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice},
   year = {2012}
}

TY  - CHAP
ID  - 1088615
AU  - Vodičková, Martina
PY  - 2012
TI  - Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice
VL  - Sociálně pedagogický výzkum
PB  - Paido
CY  - Brno
SN  - 9788073152246
KW  - education
KW  - refugee
KW  - educational barriers
KW  - research interviews
KW  - open coding
N2  - Kapitola poukazuje na některé problémy, se kterými se potýkají žáci uprchlíci na českých školách. Zjištění těchto edukačních bariér proběhlo výzkumnou formou při které byly využity prvky otevřeného kódování a fenomenologické metodologie.
ER  -

VODIČKOVÁ, Martina. Vzdělávání žáků cizinců – Edukační bariéry specifické skupiny uprchlíků v České republice (The education of migrant pupils - Educational barriers of the specific group of refugees living in the Czech Republic). In Jiří Němec (ed.). \textit{Výzkum a edukace sociálně znevýhodněných žáků. Romští žáci, děti cizinců (uprchlíků), teorie, výzkum, edukační strategie}. 1st ed. Brno: Paido, 2012, p.~141-150. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN~978-80-7315-224-6.

Detailed Information on Publication Record