Detailed Information on Publication Record

POKORNÁ, Andrea, Nina HRTOŇOVÁ and Tamara VÁŇOVÁ. Didaktické zásady přípravy e-learningových materiálů v nelékařských studijních oborech, zdroje na internetu. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2012. 24 pp. ISBN 978-80-210-6117-0.
Other formats: BibTeX LaTeX RIS @misc{1089248, author = {Pokorná, Andrea and Hrtoňová, Nina and Váňová, Tamara}, address = {Brno}, edition = {1}, keywords = {e-learning, online teaching materials, didactics}, language = {cze}, location = {Brno}, isbn = {978-80-210-6117-0}, publisher = {Masarykova univerzita}, title = {Didaktické zásady přípravy e-learningových materiálů v nelékařských studijních oborech, zdroje na internetu}, year = {2012} } TY - GEN ID - 1089248 AU - Pokorná, Andrea - Hrtoňová, Nina - Váňová, Tamara PY - 2012 TI - Didaktické zásady přípravy e-learningových materiálů v nelékařských studijních oborech, zdroje na internetu PB - Masarykova univerzita CY - Brno SN - 9788021061170 KW - e-learning, online teaching materials, didactics N2 - Příručka je určena především pro tvůrce elektronických studijních materiálů pro žáky středních zdravotnických škol, zejména pro studijní obor Zdravotnický asistent, Diplomovaný zubní technik, Diplomovaný oční optik a Diplomovaný nutriční terapeut. Příručka postupně shrnuje hlavní didaktické zásady při tvorbě/přípravě odborného obsahu a zaměření studijních materiálů. (např. zásada vědeckosti, spojení teorie s praxí). Část textu je věnována také projektování výuky jako významné součásti pro podporu účelného elektronického vzdělávání. Ve druhé části poskytuje příručka přehled a stručný popis kvalitních internetových zdrojů, na nichž mohou učitelé nalézt motivační a doplňující materiály různých druhů. ER - POKORNÁ, Andrea, Nina HRTOŇOVÁ and Tamara VÁŇOVÁ. \textit{Didaktické zásady přípravy e-learningových materiálů v nelékařských studijních oborech, zdroje na internetu}. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2012. 24 pp. ISBN~978-80-210-6117-0.

POKORNÁ, Andrea, Nina HRTOŇOVÁ and Tamara VÁŇOVÁ. Didaktické zásady přípravy e-learningových materiálů v nelékařských studijních oborech, zdroje na internetu. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2012. 24 pp. ISBN 978-80-210-6117-0.

Other formats: BibTeX LaTeX RIS

Basic information
Original name	Didaktické zásady přípravy e-learningových materiálů v nelékařských studijních oborech, zdroje na internetu
Name in Czech	Didaktické zásady přípravy e-learningových materiálů v nelékařských studijních oborech, zdroje na internetu
Authors	POKORNÁ, Andrea, Nina HRTOŇOVÁ and Tamara VÁŇOVÁ.
Edition	1. vyd. Brno, 24 pp. 2012.
Publisher	Masarykova univerzita

Other information
Original language	Czech
Type of outcome	Teaching aids, texts (including individual chapters in textbooks)
Field of Study	50300 5.3 Education
Country of publisher	Czech Republic
Confidentiality degree	is not subject to a state or trade secret
Organization unit	Institute of Computer Science
ISBN	978-80-210-6117-0
Keywords (in Czech)	e-learning, online výukové materiály, didaktika
Keywords in English	e-learning, online teaching materials, didactics
Tags	Munipress
Changed by	Changed by: Mgr. Martina Dvořáková, učo 180818. Changed: 9. 10. 2013 13:40.

Abstract
Příručka je určena především pro tvůrce elektronických studijních materiálů pro žáky středních zdravotnických škol, zejména pro studijní obor Zdravotnický asistent, Diplomovaný zubní technik, Diplomovaný oční optik a Diplomovaný nutriční terapeut. Příručka postupně shrnuje hlavní didaktické zásady při tvorbě/přípravě odborného obsahu a zaměření studijních materiálů. (např. zásada vědeckosti, spojení teorie s praxí). Část textu je věnována také projektování výuky jako významné součásti pro podporu účelného elektronického vzdělávání. Ve druhé části poskytuje příručka přehled a stručný popis kvalitních internetových zdrojů, na nichž mohou učitelé nalézt motivační a doplňující materiály různých druhů.

Abstract

Příručka je určena především pro tvůrce elektronických studijních materiálů pro žáky středních zdravotnických škol, zejména pro studijní obor Zdravotnický asistent, Diplomovaný zubní technik, Diplomovaný oční optik a Diplomovaný nutriční terapeut. Příručka postupně shrnuje hlavní didaktické zásady při tvorbě/přípravě odborného obsahu a zaměření studijních materiálů. (např. zásada vědeckosti, spojení teorie s praxí). Část textu je věnována také projektování výuky jako významné součásti pro podporu účelného elektronického vzdělávání. Ve druhé části poskytuje příručka přehled a stručný popis kvalitních internetových zdrojů, na nichž mohou učitelé nalézt motivační a doplňující materiály různých druhů.

Abstract (in English)
Primarily, this manual is intended to help teachers when creating electronic teaching materials for secondary medical schools, especially in the study field of medical assistants, certified dental technicians, opticians and certified dietitians. It summarizes, step by step, the main teaching principles involved in the preparation/creation of specialized content and the orientation of study materials (eg. scientific principle, linking theory with practice, etc.). Part of the text is also devoted to the concept of designing educational processes as important components for supporting effective e-learning. In the second part, the manual provides an overview and a brief description of quality Internet resources where teachers can find various motivational and additional teaching materials.

Abstract (in English)

Primarily, this manual is intended to help teachers when creating electronic teaching materials for secondary medical schools, especially in the study field of medical assistants, certified dental technicians, opticians and certified dietitians. It summarizes, step by step, the main teaching principles involved in the preparation/creation of specialized content and the orientation of study materials (eg. scientific principle, linking theory with practice, etc.). Part of the text is also devoted to the concept of designing educational processes as important components for supporting effective e-learning. In the second part, the manual provides an overview and a brief description of quality Internet resources where teachers can find various motivational and additional teaching materials.

Links
CZ.1.07/1.1.02/02.0074, interní kód MU	Name: Zavádění efektivních metod výuky s využitím digitálních medicínských obrazových informací na středních zdravotnických školách (Acronym: Obrazová data na SZŠ)
CZ.1.07/1.1.02/02.0074, interní kód MU	Investor: South-Moravian Region, 1.1 Improving quality in education