My, oni, já : hledání identity v kanadské literatuře a filmu

KYLOUŠEK, Petr, Klára KOLINSKÁ, Kateřina PRAJZNEROVÁ, Tomáš POSPÍŠIL, Eva BERÁNKOVÁ VOLDŘICHOVÁ and Petr HORÁK. My, oni, já : hledání identity v kanadské literatuře a filmu (Us-them-me : the search for indentity in Canadian literature and film). Vyd. 1. Brno: Host, 2009, 327 pp. Host ; č. 413. ISBN 978-80-7294-306-7.

Basic information

• Original name: My, oni, já : hledání identity v kanadské literatuře a filmu
• Name in Czech: My, oni, já : hledání identity v kanadské literatuře a filmu
• Name (in English): Us-them-me : the search for indentity in Canadian literature and film
• Authors: KYLOUŠEK, Petr (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution), Klára KOLINSKÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution), Kateřina PRAJZNEROVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution), Tomáš POSPÍŠIL (203 Czech Republic, belonging to the institution), Eva BERÁNKOVÁ VOLDŘICHOVÁ (203 Czech Republic) and Petr HORÁK (203 Czech Republic, belonging to the institution).
• Edition: Vyd. 1. Brno, 327 pp. Host ; č. 413, 2009.
• Publisher: Host

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Book on a specialized topic
• Field of Study: Literature, mass media, audio-visual activities
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: printed version "print"
• RIV identification code: RIV/00216224:14210/09:00058595
• Organization unit: Faculty of Arts
• ISBN: 978-80-7294-306-7
• Keywords (in Czech): identita; jinakost; anglo kanadská literatura; francouzsko kanadská literatura; kanadský film
• Keywords in English: identity; otherness; English Canadian literature; French Canadian literature; Canadian film
• Tags: rivok
• Tags: International impact, Reviewed

Abstract

Kniha mapuje problematiky vztahu mezi jednotlivými typy jazykových, etnickokulturních, sociálních a individuálních identit: obraz sebe a druhého, identity a alterity, integrace a exkluze, hybridizace a mísení hodnot ve francouzskokanadské literatuře, anglokanadské literatuře a kanadském filmu. Východiskem analýza vzájemně křížených pohledů: hlediska anglokanadského, francouzskokanadského, hlediska původních obyvatel, imigrantů. Na kulturní literární dění je nahlíženo prismatem kulturních identitárních vzorců, od konceptualizovaných a teoreticky podložených diskurzů po nekonceptualizované postoje; je přihlíženo ke strukturaci a dynamice hodnotového pole, na faktory interakční a separační. Oblast literatury je vsazena do širšího mimoliterárního kontextu: na jedné straně je problematika identity, alterity, universalismu a multikulturalismu situována do obecného filozoficko historického rámce; na druhé straně je přihlédnuto ke kulturní oblasti, kde se jazyková bariéra oslabuje a vytváří předpoklady k jednotícímu přístupu, a to ve vizuálním umění, ve filmu.

Abstract (in English)

Canada represents a unique environment for studying literary and cultural questions of the relations between various linguistic, ethnocultural, social and individual identities. Both Anglophone Canadian and Francophone Canadian literatures, as well as the film, have been impacted by issues including images of one's self and the other, identity and alterity, integration and exclusion, hybridization and the mixing of values. The book develops a synthesis based on an analysis of contrasting points of view: Anglophone Canadian and Francophone Canadian as well as the points of view of Canada's First Nations, immigrant communities and other groups. Literary works are examined through the prism of cultural identity models ranging from conceptualized and theoretically based discourses to non conceptualized poses; the structuring and dynamics of systems of values is examined using integrating and separatist factors. Literature is placed into a broader, non literary context: on the one hand issues relating to identity, alterity, universalism and multiculturalism will be placed within a general historical philosophical framework that will allow the better development of general principles; on the other hand, those cultural areas where the language barrier is less pronounced and which offer the possibility of a more unified approach, i.e. the visual arts and cinema, is also examined. This approach allows to show the relationship between diversity and unity.

Links

• GA405/06/0096, research and development project: Name: Různost a jednota v kanadské literatuře

Investor: Czech Science Foundation, Diversity and unity in Canadian literature