Videostudie fází experimentování v hodinách fyziky na ZŠ

NOVÁK, Petr. Videostudie fází experimentování v hodinách fyziky na ZŠ (Videostudy stages of experimentation in physics lessons at secondary school). In Sborník příspěvků z konference DIDFYZ 2008. 2009.

Basic information

Original name

Videostudie fází experimentování v hodinách fyziky na ZŠ

Name in Czech

Videostudie fází experimentování v hodinách fyziky na ZŠ

Name (in English)

Videostudy stages of experimentation in physics lessons at secondary school

Authors

NOVÁK, Petr

Edition

Sborník příspěvků z konference DIDFYZ 2008, 2009

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Prezentace na konferencích

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Slovakia

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Education

Keywords (in Czech)

pedagogický výzkum, didaktická diagnostika, videostudie, školní experiment, jednoduchý experiment, fáze experimentování

Keywords in English

educational research didactic diagnostics videostudy school experiment simple experiment phase of experimentation

Tags

International impact, Reviewed

---

Abstract

V originále

Metoda videostudie je zde představena jako metoda, využitá při analýze školního experimentu, a to v případě pedagogického výzkumu fází experimentování v hodinách fyziky na ZŠ.

In English

Method video is here presented as a method used in the analysis of the school experiment, in the case of educational research phase of experimentation in physics at the elementary school hours.

---

Links

MSM0021622443, plan (intention)

Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education