C
2013
Der Einsatz von Videotechnik in der Lehrerbildung: Eine Übersicht leitender Ansätze
JANÍK, Tomáš, Eva MINAŘÍKOVÁ a Petr NAJVAR
Základní údaje
Originální název
Der Einsatz von Videotechnik in der Lehrerbildung: Eine Übersicht leitender Ansätze
Název anglicky
On the use of video in teacher education: an overview of the main approaches
Vydání
Münster, Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken, od s. 63-78, 16 s. Fachdidaktische Forschungen 4, 2013
Další údaje
Typ výsledku
Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
tištěná verze "print"
Kód RIV
RIV/00216224:14410/13:00066183
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
video; vzdělávání učitelů; video v učitelském vzdělávání
Klíčová slova anglicky
video; teacher education; video in teacher education;
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
V originále
Der Beitrag gibt einen Überblick über den aktuellen Einsatz von Videos in der Lehrerbildung. Er untersucht das Potenzial der Arbeit mit fremden und eigenen Unterrichtsvideos für die Entwicklung professionellen Wahrnehmens, Wissens und Handelns bei (angehenden) Lehrern. Der Beitrag gliedert sich in drei Teile. Zuerst werden Spezifika des professionellen Lernens mit Unterrichtsvideos bei Lehrern festgehalten. Dann werden verschiedene Ansätze der Videoarbeit in der Lehrerbildung erläutert. Abschließend stellen wir die Entwicklung und mögliche Erforschung der videobasierten Lernumgebung IRSE VideoWeb (Janik et al. 2009) vor.
Anglicky
The paper provides an overview of the current uses of videos in teacher education. It investigates the potential of working with own video or video of other teachers to develop (prospecitve) teachers professional vision, knowledge and action. The paper is divided into three parts. The first part discusses the characteristics of teachers professional learning when using videos. Furhter on, various approaches to using video in teacher education are introduced. Towards the end, the development and research on a video based learning environment IRSE VideoWeb are presented.
Návaznosti
GAP407/11/0262, projekt VaV | Název: Kvalita kurikula a výuky v oborech školního vzdělávání | Investor: Grantová agentura ČR, Kvalita kurikula a výuky v oborech školního vzdělávání |
|
Zobrazeno: 10. 11. 2024 06:46