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@inproceedings{1113312, author = {Pešková, Karolína}, address = {Münster}, booktitle = {Bildung und Sprachen in Europa. Education and Languages in Europe}, edition = {1. vyd.}, editor = {Janíková, V., Seebauer, R.}, keywords = {visual; teaching culture; textbook; interview; teacher}, howpublished = {tištěná verze "print"}, language = {ger}, location = {Münster}, isbn = {978-3-643-50505-7}, pages = {205-214}, publisher = {LIT Verlag}, title = {Die Rolle der Visualisierungen für das Lernen landeskundlicher Inhalte in gegenwärtigen DaF-Lehrwerken: Ergebnisse einer Lehrwerkanalyse und Lehrerinterviews}, year = {2013} }
TY - JOUR ID - 1113312 AU - Pešková, Karolína PY - 2013 TI - Die Rolle der Visualisierungen für das Lernen landeskundlicher Inhalte in gegenwärtigen DaF-Lehrwerken: Ergebnisse einer Lehrwerkanalyse und Lehrerinterviews PB - LIT Verlag CY - Münster SN - 9783643505057 KW - visual KW - teaching culture KW - textbook KW - interview KW - teacher N2 - Der Beitrag geht der Frage nach, welche Rolle Visualisierungen für das Lernen landeskundlicher Inhalte in gegenwärtigen Lehrwerken für den DaF-Unterricht an der tschechischen Sekundarstufe I spielen. An das Thema wird aus zwei Perspektiven herangegangen. Zuerst wird anhand der Ergebnisse eigener Lehrwerkanalyse beschrieben, welche landeskundlichen Inhalte die analysierten Visualisierungen präsentieren und über welche Funktionen sie verfügen. Weiter werden diese Ergebnisse mit den Ansichten der befragten Lehrenden über erwünschte Merkmale der landeskundlichen Visualisierungen verglichen. ER -
PEŠKOVÁ, Karolína. Die Rolle der Visualisierungen für das Lernen landeskundlicher Inhalte in gegenwärtigen DaF-Lehrwerken: Ergebnisse einer Lehrwerkanalyse und Lehrerinterviews (The role of visualization for learning about life and institutions in textbooks of German: results of textbook analysis and interviews with teachers). In Janíková, V., Seebauer, R. \textit{Bildung und Sprachen in Europa. Education and Languages in Europe}. 1. vyd. Münster: LIT Verlag. p.~205-214. ISBN~978-3-643-50505-7. 2013.
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