Proces dozrávání a proměna hodnot u studentů, účastnících se
vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích

k 2013

Proces dozrávání a proměna hodnot u studentů, účastnících se vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích

OPLOCKÁ, Veronika

Basic information

Original name

Proces dozrávání a proměna hodnot u studentů, účastnících se vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích

Name in Czech

Proces dozrávání a proměna hodnot u studentů, účastnících se vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích

Name (in English)

The Process of Maturation and Transformation of Values in Student's Participating In Educational Voluntary Internships in Developing Countries

Authors

OPLOCKÁ, Veronika (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)

Edition

XXI. konference České asociace pedagogického výzkumu "Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti", 16.-18. září 2013, Ústí nad Labem, 2013

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Prezentace na konferencích

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14210/13:00069629

Organization unit

Faculty of Arts

Keywords (in Czech)

dobrovolnictví; identita; rozvojové země; kulturní hodnoty; krize identity

Keywords in English

volunteering; identity; developing countries;cultural values; identity crisis

Abstract

ORIG EN

V originále

Tématem příspěvku je proměna hodnot a transformace přístupu k životu u studentů, účastnících se vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích. Konkrétně se v tomto příspěvku soustřeďujeme na situaci před odjezdem na stáž, kdy studenti postupně absolvují a dokončují studia, ale zároveň pociťují nestabilní pozici na trhu práce, což řeší odjezdem na stáž. Studenti mají v této době relativně ustálené pojetí sebe-sama a jejich priorit, vycházejících z kultury České republiky, patřící mezi vyspělé státy, avšak v důsledku absolvování stáže, řešení netradičních krizových situací a setkáním s odlišnou kulturou rozvojových zemí se jejich identita i hodnoty do jisté míry proměňuje. Cílem příspěvku je popsat, jak prožívají studenti, účastnící se dobrovolných zahraničních vzdělávacích stáží, tuto zkušenost a jak se promítne do jejich sebepojetí a žebříčku hodnot v souvislosti s ekonomickým vývojem a kulturou dané země.

In English

The theme of this paper is the change of values and transformation approach to life of students, who are participating in educational voluntary interships in developing countries. The aim of the contributions is describe, how students reflected this experience in their self-concept and their values.

Links

MUNI/A/0765/2012, interní kód MU

Name: Celoživotní učení v institucionálních souvislostech

Investor: Masaryk University, Category A

Citovat

OPLOCKÁ, Veronika. Proces dozrávání a proměna hodnot u studentů, účastnících se vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích (The Process of Maturation and Transformation of Values in Student's Participating In Educational Voluntary Internships in Developing Countries). In XXI. konference České asociace pedagogického výzkumu "Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti", 16.-18. září 2013, Ústí nad Labem. 2013.

@proceedings{1124625,
   author = {Oplocká, Veronika},
   booktitle = {XXI. konference České asociace pedagogického výzkumu "Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti", 16.-18. září 2013, Ústí nad Labem},
   keywords = {volunteering; identity; developing countries;cultural values; identity crisis},
   language = {cze},
   title = {Proces dozrávání a proměna hodnot u studentů, účastnících se vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích},
   year = {2013}
}

TY  - CONF
ID  - 1124625
AU  - Oplocká, Veronika
PY  - 2013
TI  - Proces dozrávání a proměna hodnot u studentů, účastnících se vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích
KW  - volunteering
KW  - identity
KW  - developing countries;cultural values
KW  - identity crisis
N2  - Tématem příspěvku je proměna hodnot a transformace přístupu k životu u studentů, účastnících se vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích. Konkrétně se v tomto příspěvku soustřeďujeme na situaci před odjezdem na stáž, kdy studenti postupně absolvují a dokončují studia, ale zároveň pociťují nestabilní pozici na trhu práce, což řeší odjezdem na stáž. Studenti mají v této době relativně ustálené pojetí sebe-sama a jejich priorit, vycházejících z kultury České republiky, patřící mezi vyspělé státy, avšak v důsledku absolvování stáže, řešení netradičních krizových situací a setkáním s odlišnou kulturou rozvojových zemí se jejich identita i hodnoty do jisté míry proměňuje. Cílem příspěvku je popsat, jak prožívají studenti, účastnící se dobrovolných zahraničních vzdělávacích stáží, tuto zkušenost a jak se promítne do jejich sebepojetí a žebříčku hodnot v souvislosti s ekonomickým vývojem a kulturou dané země.
ER  -

OPLOCKÁ, Veronika. Proces dozrávání a proměna hodnot u studentů, účastnících se vzdělávacích dobrovolných stáží v rozvojových zemích (The Process of Maturation and Transformation of Values in Student's Participating In Educational Voluntary Internships in Developing Countries). In \textit{XXI. konference České asociace pedagogického výzkumu ''Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti'', 16.-18. září 2013, Ústí nad Labem}. 2013.

Detailed Information on Publication Record