Authorial presence in academic discourse: Cross-cultural analysis of the use of author-reference pronouns

DONTCHEVA-NAVRATILOVA, Olga. Authorial presence in academic discourse: Cross-cultural analysis of the use of author-reference pronouns. Linguistica Pragensia. Praha: Univerzita Karlova, roč. 2013, 1., s. 9-30. ISSN 0862-8432. 2013.

Základní údaje

• Originální název: Authorial presence in academic discourse: Cross-cultural analysis of the use of author-reference pronouns
• Název česky: Autorova přítomnost v akademickém diskurzu: Mezikulturní analýza použití osobních zájmen odkazujících na autora
• Autoři: DONTCHEVA-NAVRATILOVA, Olga (100 Bulharsko, garant, domácí).
• Vydání: Linguistica Pragensia, Praha, Univerzita Karlova, 2013, 0862-8432.

Další údaje

• Originální jazyk: angličtina
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 60200 6.2 Languages and Literature
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Impakt faktor: Impact factor: 0.071 v roce 2012
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/13:00069751
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: autorova přítomnost - akademický diskurz - mezikulturní variace - osobní zájmena
• Klíčová slova anglicky: authorial presence - academic discourse - cross-cultural variation- personal pronouns
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

This paper addresses the issue of authorial presence in contemporary academic discourse. It considers factors influencing authorial presence choices and compares the traditional assumptions to the current practice in writing academic articles. The paper also reports the results of a cross-cultural investigation into the ways Anglo-American linguists and Czech linguists approach writer-reader interaction and manifest their authorial voice.

Anotace česky

Článek se zabývá autorovou přítomnosti v akademickém diskurzu. Pozastavuje se nad faktory, které ovlivňují volbu ukazatelů autorovy přítomnosti a porovnává tradiční konvenci a současný způsob psaní ve vědeckých článcích. Článek také uvádí výsledky komparativní analýzy interakce mezi pisatelem a čtenářem a projevu autorovy přítomnosti v diskurzu anglo-amerických a českých lingvistů.