Oborová didaktika (didaktika odborných předmětů)

PECINA, Pavel. Oborová didaktika (didaktika odborných předmětů). Brno: Mendelova zemedělská a lesnická univerzita, 2013. 162 s.

Základní údaje

• Originální název: Oborová didaktika (didaktika odborných předmětů)
• Název česky: Oborová didaktika (didaktika odborných předmětů)
• Název anglicky: Departmental didactics (didactics of vocational subjects)
• Autoři: PECINA, Pavel.
• Vydání: Brno, 162 s. 2013.
• Nakladatel: Mendelova zemedělská a lesnická univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: Oborové didaktiky v systému pedagogických věd, vyučovací proces ve výuce odborných předmětů, výukové cíle ve výuce odborných předmětů, výukové metody ve výuce odborných předmětů, organizační formy výuky v odborných předmětech, projektování a příprava výuky na středních odborných školách
• Klíčová slova anglicky: Didactics in teaching of science, teaching and learning process in teaching vocational subjects, educational objectives in teaching vocational subjects and teaching methods in teaching vocational subjects, classroom teaching vocational subjects, design and preparation of teaching in secondary schools

Anotace

Výukový kurz je zaměřen na problematiku didaktiky odborných předmětů na středních školách. Součásti kurzu jsou výukové cíle jednotlivých témat, shrnutí důležitých poznatků, otázky a úkoly ke kapitola a testové otázky. Pozornost je zaměřena na následující problémové okruhy: vymezení problematiky, vědeckovýzkumná činnost v didaktice odborných předmětů, vyučovací proces ve výuce odborných předmětů, výukové cíle ve výuce odborných předmětů, obsah výuky odborných předmětů, výukové metody, formy a prostředky ve výuce odborných předmětů, projektování a příprava výuky odborných předmětů, mezipředmětové vztahy ve výuce odborných předmětů, osobnost učitele odborných předmětů.

Anotace anglicky

Tutorial is focused on didactics of vocational subjects in secondary schools. The course includes learning objectives of each topic, a summary of key findings, issues and challenges to the chapter and test questions. Attention is focused on the following issues: defining the problem, research in the didactics of vocational subjects, teaching process in teaching vocational subjects, educational objectives in teaching vocational subjects, the content of teaching vocational subjects, teaching methods, forms and resources in teaching vocational subjects, designing and preparation of teaching vocational subjects, interdisciplinary relationships in teaching vocational subjects, teacher of vocational subjects.