Aktuální pojetí autonomie v psychologii

JEŽEK, Stanislav. Aktuální pojetí autonomie v psychologii (Current conceptualizations of autonomy in psychology). Ceskoslovenska Psychologie/Czechoslovak Psychology. Academia, 2014, vol. 58, No 1, p. 31-40. ISSN 0009-062X.

Basic information

• Original name: Aktuální pojetí autonomie v psychologii
• Name in Czech: Aktuální pojetí autonomie v psychologii
• Name (in English): Current conceptualizations of autonomy in psychology
• Authors: JEŽEK, Stanislav (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: Ceskoslovenska Psychologie/Czechoslovak Psychology, Academia, 2014, 0009-062X.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Article in a journal
• Field of Study: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Impact factor: Impact factor: 0.239
• RIV identification code: RIV/00216224:14230/14:00073459
• Organization unit: Faculty of Social Studies
• UT WoS: 000333227400004
• Keywords (in Czech): autonomie; psychologie osobnosti; vývojová psychologie,
• Keywords in English: autonomy; personality psychology; developmental psychology
• Tags: Reviewed

Abstract

Vzhledem k množství termínů používaných k popisu svobodného, nezávislého fungování individua a s ohledem na význam této myšlenky pro celoživotní vývoj poskytuje článek přehled aktuálně používaných psychologických pojetí autonomie. Přehled je strukturován podle dvou pohledů: psychologie individuálních rozdílů a vývojové psychologie s důrazem na adolescenci a ranou dospělost. Různá pojetí autonomie lze z obou hledisek roztřídit do dvou skupin: zkušenostně subjektivní autonomii zaměřenou na zkušenost volby a utváření vlastního chování a objektivní autonomii zaměřenou na specifické druhy mezilidské (ne)závislosti a její vývoj. Zvláště v těchto přístupech je obsah všech individuálních konstruktů zřejmý z jejich operacionalizací, které jsou do přehledu také zahrnuty.

Abstract (in English)

With respect to the multitude of terms used to describe free, independent functioning of an individual and to the salience of this idea in life-span development, this study provides a review of the concepts of autonomy currently used in psychology. The review is structured from two perspectives: psychology of individual differences and developmental psychology with emphasis on adolescence and emerging adulthood. From both these perspectives the reviewed concepts of autonomy may be categorised into two groups: experiential-subjective autonomy focused on the experience of choice and authorship of own behaviour and objective concepts focusing on specific kinds of interpersonal (in) dependence and its development. Especially with the latter approaches the content of each individual construct is clear from their operationalizations that are also included in the review.

Links

• GAP407/12/0854, research and development project: Name: Cesty do dospělosti: longitudinální výzkum vývojových trajektorií a prediktorů autonomie a identity

Investor: Czech Science Foundation, Paths to adulthood: longitudinal research of developmental trajectories and predictors of autonomy and identity