Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inbook{1161889,
author = {Lazarová, Bohumíra and Hloušková, Lenka and Trnková, Kateřina and Pol, Milan},
address = {Brno},
booktitle = {Vzdělání se zaměřením na inkluzivní didaktiku a vyučování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole hlavního vzdělávacího proudu = Education focusing on inclusive didactics and teaching pupils with special educational needs in mainstream schools},
edition = {1. vydání},
editor = {Bartoňová, Miroslava; Vítková, Marie et al.},
keywords = {inclusion in education; school; educational policy},
howpublished = {tištěná verze "print"},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-6678-6},
pages = {15-30},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Inkluze ve vzdělávání optikou mezinárodních dokumentů},
year = {2013}
}
TY - CHAP
ID - 1161889
AU - Lazarová, Bohumíra - Hloušková, Lenka - Trnková, Kateřina - Pol, Milan
PY - 2013
TI - Inkluze ve vzdělávání optikou mezinárodních dokumentů
VL - Neuveden
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021066786
KW - inclusion in education
KW - school
KW - educational policy
N2 - V tomto textu ukazujeme, jak se myšlenka inkluze ve vzdělávání a strategie její realizace objevuje ve vybraných mezinárodních dokumentech. Vycházíme z analýzy mezinárodních dokumentů, které považujeme za východisko úvah o inkluzi ve vzdělávání, neboť reflektují základní lidská práva ve druhé polovině 20. století. Dále vycházíme i z dokumentů strategické povahy, které jsou specificky zaměřené na inkluzi ve vzdělávání. Tento druhý typ dokumentů sledujeme od 90. let minulého století a snažíme se tak zachytit vývoj inkluze ve vzdělávání.
ER -
LAZAROVÁ, Bohumíra, Lenka HLOUŠKOVÁ, Kateřina TRNKOVÁ and Milan POL. Inkluze ve vzdělávání optikou mezinárodních dokumentů (Inclusion in Education in International Documents). In Bartoňová, Miroslava; Vítková, Marie et al. \textit{Vzdělání se zaměřením na inkluzivní didaktiku a vyučování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole hlavního vzdělávacího proudu = Education focusing on inclusive didactics and teaching pupils with special educational needs in mainstream schools}. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2013, p.~15-30. ISBN~978-80-210-6678-6.
|
