Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inbook{1164831,
author = {Řehulka, Evžen},
address = {Brno},
booktitle = {Vzdělávání se zaměřením na inkluzívní didaktiku a vyučování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole hlavního vzdělávacího proudu. Education Focusing on Inclusive Didactics and Teaching Pupils with Special Educational Needs in Maunstream Schools},
edition = {1. vydání},
editor = {BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. et al},
keywords = {pupils with special educational needs; psychological approach to learning; cognitive processes; skills; learning; socialization; stress coping},
howpublished = {tištěná verze "print"},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-6678-6},
pages = {45-58},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Psychologické otázky vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole},
year = {2013}
}
TY - CHAP
ID - 1164831
AU - Řehulka, Evžen
PY - 2013
TI - Psychologické otázky vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole
VL - neuveden
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021066786
KW - pupils with special educational needs
KW - psychological approach to learning
KW - cognitive processes
KW - skills
KW - learning
KW - socialization
KW - stress coping
N2 - Studie je věnována psychologickým otázkám vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Psychologický přístup je implicitně obsažen v současných pedagogických a medicínských teoriích, které se těmto otázkám v současné době nejvíce věnují. Naším cílem bylo upozornit na některé okruhy psychologických poznatků, které mohou přinést nové pohledy, inspiraci i praktické přínosy pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Zaměřili jsme na kognitivní procesy, psychologii schopností a učení, aktivity a pozornosti, socializaci a na teorie zvládání zátěže.
ER -
ŘEHULKA, Evžen. Psychologické otázky vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole (Psychological Issues in Education for Pupils with Special Education Needs in Primary Schools). In BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. et al. \textit{Vzdělávání se zaměřením na inkluzívní didaktiku a vyučování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole hlavního vzdělávacího proudu. Education Focusing on Inclusive Didactics and Teaching Pupils with Special Educational Needs in Maunstream Schools}. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2013, p.~45-58. ISBN~978-80-210-6678-6.
|
