Detailed Information on Publication Record

BROŽOVIČOVÁ, Klára. Aplikace poznatků terénního bádání do výuky etnologie a zpětná implementace informací do výzkumu. In Gallik, Ján - Rigó, Gyula - Kralina Hoboth, Katalin - Vargová, Zuzana. Science for education - education for science = Veda pre vzdelanie – vzdelanie pre vedu = Tudomány az oktatásért – oktatás a tudományért. vyd. první. Nitra: UKF, 2013, p. 39-47. ISBN 978-80-558-0536-8.

Other formats: BibTeX LaTeX RIS

Basic information
Original name	Aplikace poznatků terénního bádání do výuky etnologie a zpětná implementace informací do výzkumu
Name in Czech	Aplikace poznatků terénního bádání do výuky etnologie a zpětná implementace informací do výzkumu
Authors	BROŽOVIČOVÁ, Klára.
Edition	vyd. první. Nitra, Science for education - education for science = Veda pre vzdelanie – vzdelanie pre vedu = Tudomány az oktatásért – oktatás a tudományért, p. 39-47, 9 pp. 2013.
Publisher	UKF

Other information
Original language	Czech
Type of outcome	Proceedings paper
Field of Study	Archaeology, anthropology, ethnology
Country of publisher	Slovakia
Confidentiality degree	is not subject to a state or trade secret
Publication form	printed version "print"
Organization unit	Faculty of Arts
ISBN	978-80-558-0536-8
Keywords in English	Field research, Ethnology, illustratory material, practical component of education
Changed by	Changed by: Mgr. et Mgr. Klára Brožovičová, Ph.D., učo 109147. Changed: 19/2/2015 11:22.

Abstract
Článek mapuje historii terénního bádání na Ústavu evropské etnologie, paradigmatické a metodologické proměny v terénním, potažmo kvalitativním výzkumu. Článek si klade za cíl seznámit posluchače i se současnými výzkumnými a publikačními výstupy ÚEE a výsledky současných studentských prací. Posledním bodem je pak spojení výzkumné praxe a materiálu získaného prostřednictvím výzkumu (textuální materiál, rozhovory, fotografie, videozáznamy ad.) s výukou etnologie a využití získaného materiálu jako výukové pomůcky.

Abstract

Článek mapuje historii terénního bádání na Ústavu evropské etnologie, paradigmatické a metodologické proměny v terénním, potažmo kvalitativním výzkumu. Článek si klade za cíl seznámit posluchače i se současnými výzkumnými a publikačními výstupy ÚEE a výsledky současných studentských prací. Posledním bodem je pak spojení výzkumné praxe a materiálu získaného prostřednictvím výzkumu (textuální materiál, rozhovory, fotografie, videozáznamy ad.) s výukou etnologie a využití získaného materiálu jako výukové pomůcky.

Abstract (in English)
The contribution will introduce the expert audience to field research which takes place now (or took in the past) under the direction of faculty members of the Department of European Ethnology of the Masaryk University. Presentation will cover the outcomes of field research projects that have been undertaken as a basis of publication outputs. as well as those done by students in the practical component of their program. New knowledge gained in the field in the form of interviews, photographic material, or video footage is implemented into teaching of Ethnology as a material basis for illustration of topics covered in class.

Abstract (in English)

The contribution will introduce the expert audience to field research which takes place now (or took in the past) under the direction of faculty members of the Department of European Ethnology of the Masaryk University. Presentation will cover the outcomes of field research projects that have been undertaken as a basis of publication outputs. as well as those done by students in the practical component of their program. New knowledge gained in the field in the form of interviews, photographic material, or video footage is implemented into teaching of Ethnology as a material basis for illustration of topics covered in class.