Participace jako aktivní účast člověka s postižením ve společnosti

PANČOCHA, Karel. Participace jako aktivní účast člověka s postižením ve společnosti (Participation as an Active Involvement of People with Disabilities in Society). In OŠLEJŠKOVÁ, H., VÍTKOVÁ, M. et al. Východiska, podmínky a strategie ve vzdělávání žáků s těžkým postižením na základní škole speciální. Bases, Conditions and Strategies for Teaching Pupils with Severe Disabilities in Special Schools. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2013, p. 13-23. ISBN 978-80-210-6673-1.

Basic information

• Original name: Participace jako aktivní účast člověka s postižením ve společnosti
• Name (in English): Participation as an Active Involvement of People with Disabilities in Society
• Authors: PANČOCHA, Karel.
• Edition: 1. vydání. Brno, Východiska, podmínky a strategie ve vzdělávání žáků s těžkým postižením na základní škole speciální. Bases, Conditions and Strategies for Teaching Pupils with Severe Disabilities in Special Schools. p. 13-23, 11 pp. 2013.
• Publisher: Masarykova univerzita

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Chapter(s) of a specialized book
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: printed version "print"
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-210-6673-1
• Keywords (in Czech): participace; inkluze; osoby s postižením; postoje; bioekologický model
• Keywords in English: participation; inclusion; individuals with disabilities; attitudes; bioecological model
• Tags: Reviewed

Abstract

Tato kapitola popisuje participaci osob s postižením v komunitě a společnosti jako důležitý koncept, který byl představen v Mezinárodní klasifikaci funkčních schopností, disability a zdraví. Na tento konstrukt nahlížíme i z jiných pohledů a soustředíme se na možnosti měření participace. Závěrem představujeme postoje veřejnosti k participaci osob s postižením jako významnou determinantu inkluze.

Abstract (in English)

This chapter presents participation of people with disabilities in their community and society as an important concept introduced in the International Classification of Functioning, Disability and Health. We develop the construct further and focus on the possibilities of measuring participation. At the end of the text, we focus on attitudes of the public towards participation of people with disabilities as determinants of inclusion.

Links

• MUNI/M/0012/2013, interní kód MU: Name: Inkluze ve škole jako interdisciplinární problém. Východiska, podmínky a strategie realizace

Investor: Masaryk University, INTERDISCIPLINARY - Interdisciplinary research projects