Diverzifikace inovovaných výukových materiálů lékařské latiny dle oborového zaměření

ARTIMOVÁ, Jozefa a Libor ŠVANDA. Diverzifikace inovovaných výukových materiálů lékařské latiny dle oborového zaměření. In LATINITAS MEDICA (sdílení zkušeností a inovace výuky lékařské terminologie, dějiny jazyka medicíny). 2014.

Základní údaje

• Originální název: Diverzifikace inovovaných výukových materiálů lékařské latiny dle oborového zaměření
• Název česky: Diverzifikace inovovaných výukových materiálů lékařské latiny dle oborového zaměření
• Název anglicky: Diversification of Innovated Teaching Materials for Medical Latin with regard to various specalisations
• Autoři: ARTIMOVÁ, Jozefa (703 Slovensko, garant, domácí) a Libor ŠVANDA (203 Česká republika, domácí).
• Vydání: LATINITAS MEDICA (sdílení zkušeností a inovace výuky lékařské terminologie, dějiny jazyka medicíny), 2014.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14640/14:00075110
• Organizační jednotka: Centrum jazykového vzdělávání
• Klíčová slova česky: Latinská lékařská terminologie; Inovace výuky a testování lékařské latiny; Jazyk pro specifické účely
• Klíčová slova anglicky: Latin Medical Terminology; Innovations in Medical Latin Teaching; Language for specific purposes
• Příznaky: Mezinárodní význam

Anotace

Autoři představují nové výukové materiály vytvořené pro kurzy latinské lékařské terminologie vybraných bakalářských oborů na Lékařské fakultě Masarykovy univerzity v rámci projektu IMPACT. Konkrétně se jedná o nové materiály pro studijní obory nutriční terapeut, porodní asistentka, všeobecná sestra, fyzioterapie, radiologický asistent. V obecných rysech, ale současně s odkazem na několik charakteristických ukázek z nových specializovaných učebních materiálů představují svou koncepci a zamýšlejí se nad výhodami i úskalími využití autentické lékařské dokumentace ve výuce.

Anotace anglicky

The paper presents new teaching materials prepared for Latin Medical Terminology courses in several BA study programs (Nutritive Therapist, Nurse - midwife, General Nurse, Physiotherapy, Radiology Assistant) at Faculty of Medicine of Masaryk University in Brno (project IMPACT). The authors explain their general approach using some examples from the new study materials and point out advantages and difficulties of using authentic medical documentation in class.

Návaznosti

• CZ.1.07/2.2.00/28.0233, interní kód MU: Název: Inovace, metodika a kvalita jazykového vzdělávání a odborného vzdělávání v cizích jazycích v terciární sféře v ČR (Akronym: IMPACT)

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Inovace, metodika a kvalita jazykového vzdělávání a odborného vzdělávání v cizích jazycích v terciární sféře v ČR, 2.2 Vysokoškolské vzdělávání