Didaktická interpretace na základní škole IV - Možnosti komparačních postupů

ZÍTKOVÁ, Jitka. Didaktická interpretace na základní škole IV - Možnosti komparačních postupů. In Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě – EDUCOLAND. 2014, 5 pp.

Basic information

Original name

Didaktická interpretace na základní škole IV - Možnosti komparačních postupů

Authors

ZÍTKOVÁ, Jitka

Edition

Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě – EDUCOLAND. 5 pp. 2014

---

Other information

Type of outcome

Popularizační texty a aktivity

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

References:

URL

Organization unit

Faculty of Education

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

Čtvrtá část z tematického bloku materiálů k teorii a praxi interpretační práce s uměleckým textem v literární výchově. Zabývá se možnostmi komparačních postupů při interpretaci textů. Pro konkretizaci postupů jsou využity dvě ukázky - Nerudova balada Dědova mísa a pohádka bratří Grimmů Stařeček a vnuk.

---

Links

CZ.1.07/1.3.41/02.0043, interní kód MU

Name: Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě (Acronym: EDUCOLAND) Investor: South-Moravian Region, 1.3 Further education of employees of schools and educational institutes