Návrhy pro projektovou výuku fyziky a chemie II

NAVRÁTIL, Vladislav, Jindřiška SVOBODOVÁ and Lukáš PAWERA. Návrhy pro projektovou výuku fyziky a chemie II (Proposals for Project Tuition of Physics and Chemistry II). In XXXII International Colloquium on the Management of Educational Process: Proceedings of abstracts and electronic version of reviewed contributions on CD-ROM. 2014.

Basic information

• Original name: Návrhy pro projektovou výuku fyziky a chemie II
• Name in Czech: Návrhy pro projektovou výuku fyziky a chemie II
• Name (in English): Proposals for Project Tuition of Physics and Chemistry II
• Authors: NAVRÁTIL, Vladislav, Jindřiška SVOBODOVÁ and Lukáš PAWERA.
• Edition: XXXII International Colloquium on the Management of Educational Process: Proceedings of abstracts and electronic version of reviewed contributions on CD-ROM. 2014.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Field of Study: 10302 Condensed matter physics
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): Projektová výuka; fotokatalýza; solární konverze; hydrofobní povrchy; hydrofilní povrchy;polovodiče
• Keywords in English: Project tuition; photocatalysis; solar conversion; self-cleaning surfaces; hydrophilicity; semiconductors

Abstract

Fotokatalýza je studována od 60. let minulého století a to zejména v Japonsku. Toto studium začalo nejdříve problémem fotoelektrochemické konverze solární energie. Když bylo zjištěno, že tento proces má velmi malou účinnost, byla pozornost vědců obrácena směrem k technickému využití jevu, kterým jsou samočisticí se povrchy, fotoindukovaná hydrofilita a některé environmentální aplikace. Poněvadž jev fotokatalýzy je typickým interdisciplinárním problémem, může být vhodným subjektem pro projektovou výuku na různých typech škol či univerzit.

Abstract (in English)

Starting 1960s the scientific studies on photocatalysis has been prosecuted, primarily in Japan. First steps began with photoelectrochemical solar energy conversion and later were shifted into technical problems as self-cleaning surfaces, photoinduced hydrophilicity and some environmental applications. Since the photocatalysis is typical interdisciplinary problem, it can be suitable subject for project tuition at various types of schools and universities.