D 2014

Evaluace struktury a náplně předmětů informatického charakteru na katedře technické a informační výchovy PedF MU

DOSEDLA, Martin

Basic information

Original name

Evaluace struktury a náplně předmětů informatického charakteru na katedře technické a informační výchovy PedF MU

Name in Czech

Evaluace struktury a náplně předmětů informatického charakteru na katedře technické a informační výchovy PedF MU

Name (in English)

EVALUATION OF THE STRUCTURE AND CONTENT OF INFORMATICS CHARACTER COURSES IN THE DEPARTMENT OF TECHNICAL EDUCATION AND INFORMATION SCIENCE AT FACULTY OF EDUCATION MU

Authors

DOSEDLA, Martin (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)

Edition

Hradec Králové, Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů, p. 24-27, 4 pp. 2014

Publisher

Gaudeamus

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

storage medium (CD, DVD, flash disk)

References:

RIV identification code

RIV/00216224:14410/14:00078095

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-7435-384-0

ISSN

Keywords (in Czech)

informační výchova; evaluace; výuka; technická výchova; výzkum

Keywords in English

information education; evaluation; training; technical education; research

Tags

Reviewed
Změněno: 16/3/2015 12:37, Ing. Martin Dosedla, Ph.D.

Abstract

ORIG EN

V originále

Článek se zabývá zhodnocením struktury a náplně předmětů informatického charakteru vyučovaných na Katedře technické a informační výchovy, Pedagogické fakulty, Masarykovy univerzity. Tyto předměty prošly v uplynulých letech kompletní inovací. V textu vyhodnocujeme výsledky šetření s cílem vyhodnotit kvality a nedostatky těchto předmětů.

In English

The paper deals with the evaluation of the structure and content of informatics courses at the Department of Technical Education and Information Science, Faculty of Education, Masaryk University. These courses have been a complete innovated in recent years. In the text, we evaluate the results of an investigation to evaluate the quality and deficiencies in these subjects.