Socioprofesní status logopeda působícího v rezortu práce a sociálních věcí v České republice

KOPEČNÝ, Petr. Socioprofesní status logopeda působícího v rezortu práce a sociálních věcí v České republice (Socioprofessional Statute of Speech Therapist in the Resort of Labor and Social Affair in the Czech Republic). Špeciálny pedagóg : časopis pre špeciálnopedagogickú teóriu a prax. Prešov: Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2014, vol. 3, No 2, p. 17-29. ISSN 1338-6670.

Basic information

• Original name: Socioprofesní status logopeda působícího v rezortu práce a sociálních věcí v České republice
• Name (in English): Socioprofessional Statute of Speech Therapist in the Resort of Labor and Social Affair in the Czech Republic
• Authors: KOPEČNÝ, Petr (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: Špeciálny pedagóg : časopis pre špeciálnopedagogickú teóriu a prax, Prešov, Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2014, 1338-6670.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Article in a journal
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Slovakia
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/14:00078934
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): logoped; logopedický asistent; komunikační schopnost; sociální služby; logopedická intervence
• Keywords in English: speech therapist; speech therapist assistant; communication skills; social services; speech therapy
• Tags: Reviewed

Abstract

V období posledních dvaceti let lze sledovat pozitivní trend ve zvyšování počtu zařízení sociálních služeb v České republice, které zaměstnávají logopeda. Přesto nelze hovořit o zcela pevném ukotvení jeho pozice v těchto zařízeních, a je tedy možno očekávat, že jeho postavení v zařízení nemusí být z pohledu ostatních pracovníků v sociálních službách a priori významné. V realizovaném výzkumném šetření kvantitativní povahy byly analyzovány názory samotných logopedů, v rámci odpovědí získaných z dotazníku vlastní konstrukce byly sledovány čtyři indikátory (kolektiv, užitečnost, respekt a komunikace), které mohou nastínit situaci v socioprofesním postavení logopedů v domovech pro osoby se zdravotním postižením, týdenních a denních stacionářích v České republice. Příspěvek prezentuje výsledky výzkumných šetření realizovaných v letech 2012 až 2013.

Abstract (in English)

In the last twenty years can be observed positive trend in increasing the number of social services facilities in the Czech Republic, which employ a speech therapist. Still cannot talk about quite solid anchoring its position in these facilities and is therefore to be expected that his position in the facilities may not be from the perspective of other social service workers a priori significant. In the realized quantitative survey were analyzed opinions themselves speech therapist, within the responses obtained from questionnaire were monitored four indicators (collective, usefulness, respect and communication), which may outline the situation in the socio-professional status of speech therapists in homes for persons with disabilities, weekly and day-care centers in the Czech Republic. The paper presents results of research studies carried out between 2012 and 2013.

Links

• MSM0021622443, plan (intention): Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education