Vzdělávací oblast Člověk a zdraví v současné škole

FIALOVÁ, Ludmila, Libor FLEMR, Eva MARÁDOVÁ and Vladislav MUŽÍK. Vzdělávací oblast Člověk a zdraví v současné škole (Educational area "Human and Health" in common school). 1st ed. Praha: Karolinum, 2014, 234 pp. Školství. ISBN 978-80-246-2885-1.

Basic information

• Original name: Vzdělávací oblast Člověk a zdraví v současné škole
• Name (in English): Educational area "Human and Health" in common school
• Authors: FIALOVÁ, Ludmila (203 Czech Republic, guarantor), Libor FLEMR (203 Czech Republic), Eva MARÁDOVÁ (203 Czech Republic) and Vladislav MUŽÍK (203 Czech Republic, belonging to the institution).
• Edition: 1. vyd. Praha, 234 pp. Školství, 2014.
• Publisher: Karolinum

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Book on a specialized topic
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: printed version "print"
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/14:00079109
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-246-2885-1
• Keywords (in Czech): tělesná výchova; výchova ke zdraví; kurikulum; materiální podmínky; vzdělávací standardy
• Keywords in English: physical education; health education; curriculum; material conditions; educational standards
• Tags: Reviewed

Abstract

Odborná monografie popisuje teoretická východiska pro problematiku tělesné výchovy a výchovy ke zdraví a přináší také výsledky výzkumů realizovaných v poslední době na základě vědecky uznávané metodologie na pracovištích autorů (Karlova universita v Praze, Masarykova universita v Brně). Význam vzdělávací oblasti Člověk a zdraví se v současné době zvyšuje, a to na jedné straně vzhledem k narůstající hypokinezi, nadváze a obezitě a na druhé straně vzhledem k poruchám příjmu potravy a k množství civilizačních chorob i nezdravých návyků, vedoucích k různým závislostem. Rámcové vzdělávací programy proto nabídly tuto vzdělávací oblast, která by měla některé nežádoucí jevy eliminovat, respektive přispět k prevenci nežádoucího chování žáků. Tento druh výchovy a vzdělávání je společensky velmi potřebný. Škola však v mnoha směrech není na realizaci vzdělávací oblasti Člověk a zdraví připravena. Scházejí vzdělaní odborníci pro výchovu ke zdraví, vhodné pracovní a metodické materiály, odpovídající podmínky pro výuku, potřebná podpora vedení škol a zřizovatelů škol aj.

Abstract (in English)

This monograph describes the theoretical foundation for issues of Physical education and Health education and also offers research results recently realized by author's home departments (Charles University Prague, Masaryk University Brno) using standard research methodology. The importance of the educational area "Human and Health" is increasing in the current world considering growing hypo kinesis, overweight and obesity on one hand and eating disorders on the other hand, civilization diseases and unhealthy habits leading to various addictions. The new framework educational programs offer a new educational field to eliminate some unwanted phenomena and to contribute to prevention of undesirable behavior. Focus on this kind of education is socially necessary. However the schools are not prepared for it in many directions (lack of educated specialists for health education, teaching materials, conditions for education, support by school management and school founders, etc.).