Výzkumný exkurz do diskursů o Romech

KLAPKO, Dušan, Lenka REMSOVÁ, Veronika KOLAŘÍKOVÁ, Markéta SEDLÁKOVÁ and Luděk ŽÁKOVSKÝ. Výzkumný exkurz do diskursů o Romech (Research excursion into discourses on Roma people). 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 330 pp. Edice diskursy v sociální pedagogice. ISBN 978-80-210-7547-4.

Basic information

• Original name: Výzkumný exkurz do diskursů o Romech
• Name in Czech: Výzkumný exkurz do diskursů o Romech
• Name (in English): Research excursion into discourses on Roma people
• Authors: KLAPKO, Dušan (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution), Lenka REMSOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution), Veronika KOLAŘÍKOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution), Markéta SEDLÁKOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution) and Luděk ŽÁKOVSKÝ (203 Czech Republic, belonging to the institution).
• Edition: 1. vyd. Brno, 330 pp. Edice diskursy v sociální pedagogice, 2014.
• Publisher: Masarykova univerzita

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Book on a specialized topic
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: printed version "print"
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/14:00074423
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-210-7547-4
• Keywords (in Czech): diskurs; diskursivní analýza; sociální konstrukce reality; ideologie; romský žák; sociálně znevýhodněný žák; edukace; sociální inkluze; každodenní vědění; školní socializace; divadlo utlačovaných; dramatická výchova; mediální diskurs.
• Keywords in English: discourse; discourse analysis; social construction of reality; ideology; Roma pupil; socially disadvantaged pupils; education; social inclusion; everyday knowledge; school socialization; theater of the oppressed; drama education; media discourse.
• Tags: Reviewed

Abstract

Kolektivní monografie se zabývá problematikou edukace romských žáků z pohledu aktérů rodinné i školní socializace a z pohledu odborných i laických textů charakterizujících edukaci a život Romů v ČR. Hlavním pojítkem výkladu této kolektivní monografie je téma edukace Romů a aplikovaný výzkumný nástroj diskurzivní analýzy.

Abstract (in English)

The collective monograph deals with education of Roma people or Roma pupils from the perspective of those involved in their family and school socialization and from the perspective of academic and popular texts concerned with the education and life of Roma in the Czech Republic. The keystone of this monograph is Roma education and the application of discourse analysis as the research tool.

Links

• GP13-24036P, research and development project: Name: Konstrukce vzdělávání žáka ze sociálně znevýhodněného prostředí z pohledu tří světů jeho reálného žití

Investor: Czech Science Foundation, Construction of educating a pupil from socially disadvantaged environment from the perspective of three worlds of his real life