Etnická rozmanitost ve škole. Stejnost v různosti

JARKOVSKÁ, Lucie, Kateřina LIŠKOVÁ, Jana OBROVSKÁ a Adéla SOURALOVÁ. Etnická rozmanitost ve škole. Stejnost v různosti. 1. vyd. Praha: Portál, 2015, 256 s. ISBN 978-80-262-0792-4.

Základní údaje

• Originální název: Etnická rozmanitost ve škole. Stejnost v různosti
• Název česky: Etnická rozmanitost ve škole. Stejnost v různosti
• Název anglicky: Ethnic Diversity in the Classroom. Sameness in Difference
• Autoři: JARKOVSKÁ, Lucie (203 Česká republika, domácí), Kateřina LIŠKOVÁ (203 Česká republika, domácí), Jana OBROVSKÁ (203 Česká republika, domácí) a Adéla SOURALOVÁ (203 Česká republika, domácí).
• Vydání: 1. vyd. Praha, 256 s. 2015.
• Nakladatel: Portál

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Odborná kniha
• Obor: 50000 5. Social Sciences
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Kód RIV: RIV/00216224:14230/15:00080793
• Organizační jednotka: Fakulta sociálních studií
• ISBN: 978-80-262-0792-4
• Klíčová slova česky: etnicita; vzdělávání; nerovnosti; stejnost; různost
• Klíčová slova anglicky: ethnicity; education; inequalities; sameness; difference
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Kniha se komplexně zabývá problematikou vzdělávání žáků migrantů a žáků z etnických menšin. Všímá si přitom role všech relevantních aktérů a postupuje při prozkoumání vztahu mezi etnicitou a vzděláváním od makrosociální úrovně reprezentované např. vzdělávacími politikami až po mikrosociologickou rovinu studia každodennosti v etnicky různorodých třídních kolektivech. V úvodu kniha čtenáře seznamuje s klíčovými pojmy a koncepty (vzdělávací, migrační a reprodukční strategie) a nabízí exkurz do vymezení etnicity jako analytické a empirické kategorie, která může být ve školním prostředí zkoumána pomocí etnografických metod. Následuje kontextualizace tématu skrze uvedení do historických proměn migrace do československého a českého prostředí. Jednotlivé kapitoly pokrývají všechny relevantní oblasti zkoumané problematiky.

Anotace anglicky

The book focuses on the education of pupils from migrant and ethnic background. The education is studied from different perspectives - from the macro level of educational politics to the microsociological level of everyday lives in ethnically mixed classrooms. Drawing upon ethnographic research, the book illuminates how children, teachers, and parents make sense of (ethnic) differences in educational process.

Návaznosti

• GAP404/12/1487, projekt VaV: Název: Vzdělávací strategie dětí migrantů a dětí z etnických menšin (Akronym: MOPED)

Investor: Grantová agentura ČR, Vzdělávací strategie dětí migrantů a dětí z etnických menšin