Resilience a prevence: jaký význam má teorie pro praxi?

NOVOTNÝ, Jan Sebastian. Resilience a prevence: jaký význam má teorie pro praxi? In Zdeněk Mlčák, Karel Paulík. Psychologické aspekty pomáhání 2014: Sborník příspěvků z mezinárodní konference. 1st ed. Ostrava: Ostravská Univerzita, 2015, p. 165-172. ISBN 978-80-7464-736-9.

Basic information

Original name

Resilience a prevence: jaký význam má teorie pro praxi?

Authors

NOVOTNÝ, Jan Sebastian

Edition

1. vyd. Ostrava, Psychologické aspekty pomáhání 2014: Sborník příspěvků z mezinárodní konference, p. 165-172, 2015

Publisher

Ostravská Univerzita

---

Other information

Type of outcome

Stať ve sborníku

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

ISBN

978-80-7464-736-9

Keywords (in Czech)

resilience, prevence, teorie, praxe

Keywords in English

resilience, prevention, theory, practice

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

Příspěvek se zabývá otázkou vlivu terminologické čistoty a jejími důsledky na přenos teorie do praxe. Aplikace komplexních a zastřešujících teorií do praxe s sebou nese zvýšené riziko nevhodně až špatně postavených aplikací, např. v podobě preventivních, intervenčních a rozvojových programů a projektů. Tyto možná rizika budou v příspěvku prezentována na otázce prevence v rámci teorie resilience a na příkladu různorodého pojetí psychické odolnosti v rámci teorie i praxe.

In English

Paper deals with the importance of terminological purity and its consequences for the transfer of theory into practice. Application of comprehensive and overarching theories into practice carries an increased risk of inappropriate applications, e.g. the prevention, intervention and developmental programs. These risks are presented on the issue of prevention in the context of resilience theory and on the example of a diverse concepts of psychological resilience in the context of theory and practice.