Homeschooling, Freedom and Control in Czech Education

KAŠPAROVÁ, Irena. Homeschooling, Freedom and Control in Czech Education. Global Dialogue. University of Berkeley: International Sociological Association, 2015, vol. 5, No 3, p. 31-32. ISSN 1526-128X.

Basic information

• Original name: Homeschooling, Freedom and Control in Czech Education
• Name in Czech: Domácí výukaí, svoboda a dozor v českém vzdělávání
• Authors: KAŠPAROVÁ, Irena.
• Edition: Global Dialogue, University of Berkeley, International Sociological Association, 2015, 1526-128X.

Other information

• Original language: English
• Type of outcome: Article in a journal
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: United States of America
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• WWW: URL
• Organization unit: Faculty of Social Studies
• Keywords (in Czech): domácí škola; integrace; segregace; vzdělávání; domácí vzdělávání; Česká republika
• Keywords in English: Home school; integration; segretation; education; Czech Republic
• Tags: International impact, Reviewed

Abstract

Article draws attention to various forms of restrictions that are connected to setting up home schooling for Czech children. While the law allows for this method of learning and teaching for primary school children (age 6 do 11), in praxis there are many obstacles erected in order to minimalize number of those, who opt for this mode of learning. The idea of inclusion and exclusion from the mainstream school system is explored and put into context with home education.

Abstract (in Czech)

Článek poukazuje na různá omezení, která musí překonávat rodiče, kteří se v ČR rozhodli vzdělávat své děti doma. Přestože zákon umožňuje domácí vzdělávání na prvním stupni již od roku 2005, v praxi dochází k tomu, že jsou rodiče od svého rozhodnutí často zrazováni vedením škol či pedagogicko-psychologickými poradnami, případně se setkávají s nejrůznějšími formami restrikcí, které se jim v jejich rozhodnutí snaží zabránit. Text se rovněž zamýšlí nad otázkou inkluzivního a exkluzivního školství.