The Conceptual Framework Of Educational Research Knowledge Transfer

SPURNÁ, Michaela. The Conceptual Framework Of Educational Research Knowledge Transfer. In ECER 2015 : Education and Transition. Contributions from Educational Research, Corvinus University, 7.-11. 9. 2015, Budapest, Hungary. 2015.

Basic information

Original name

The Conceptual Framework Of Educational Research Knowledge Transfer

Name in Czech

Teoretický rámec transferu poznatků z pedagogického výzkumu

Authors

SPURNÁ, Michaela (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)

Edition

ECER 2015 : Education and Transition. Contributions from Educational Research, Corvinus University, 7.-11. 9. 2015, Budapest, Hungary, 2015

---

Other information

Language

English

Type of outcome

Prezentace na konferencích

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Hungary

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14210/15:00083952

Organization unit

Faculty of Arts

Keywords (in Czech)

pedagogický výzkum; transfer; výzkumník; učitel; účel

Keywords in English

educational research; transfer; researcher; teacher; purpose

Tags

mzok, rivok

Tags

International impact, Reviewed

---

Abstract

V originále

The aim of this article was to create an exact (hierarchical) map (or systematic view) of concepts that related and support topic knowledge transfer.

In Czech

Cílem příspěvku bylo vytvořit a prezentovat teoretický rámec v podobě mapy konceptů pro téma transfer poznatků.

---

Links

MUNI/A/1219/2014, interní kód MU

Name: Celoživotní učení v institucionálních souvislostech Investor: Masaryk University, Category A