| PŘIBYLOVÁ, Irena. Englische Kinderreime und Märchen als literarische Intertextualismem: Möglichkeiten der Sensibilisierung in der Lehrer- und Übersetzerausbildung (English Nursery Rhymes and Fairy Tales and Intertextuality: Possibilities of Sensibilization in the Education of Teachers and Translator). In Badstübner-Kizik, Camilla; Fišer, Zbyněk; Hauck, Raija. Übersetzung als Kulturvermittlung. Translatorisches Handeln. Neue Strategien. Didaktische Innovation. 1st ed. Frankfut am Main: Peter Lang Edition, 2015, p. 157-168. Possener Beiträge zur angewandten Linguistik, 6. ISBN 978-3-631-65747-8. Available from: https://dx.doi.org/10.3726/978-3-653-05037-0. |
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TY - CHAP
ID - 1319731
AU - Přibylová, Irena
PY - 2015
TI - Englische Kinderreime und Märchen als literarische Intertextualismem: Möglichkeiten der Sensibilisierung in der Lehrer- und Übersetzerausbildung
VL - Possener Beiträge zur angewandten Linguistik, 6.
PB - Peter Lang Edition
CY - Frankfut am Main
SN - 9783631657478
KW - Nursery rhymes
KW - Mother Goose
KW - the process of translation
KW - poetry
KW - cretaive writing
N2 - Im Zusammenhang mit ihrer Berufspraxis beschäftigt sich die Autorin mit der Benutzung der englischen Kindereime in der Ausbildung der angehenden ÜbersetzerInnen und der Englischlehrer. Das Kapitel enthält die Beschreibung und Auswertung der Beispiele zur Entfaltung der Sensibilität, der Kraativität, der Recherchekompetenz und Fähigkeit der Interpretierung von Alusion in einzelnen Schritten des translatorischen Prozesses.
ER -
PŘIBYLOVÁ, Irena. Englische Kinderreime und Märchen als literarische Intertextualismem: Möglichkeiten der Sensibilisierung in der Lehrer- und Übersetzerausbildung (English Nursery Rhymes and Fairy Tales and Intertextuality: Possibilities of Sensibilization in the Education of Teachers and Translator). In Badstübner-Kizik, Camilla; Fišer, Zbyněk; Hauck, Raija. \textit{Übersetzung als Kulturvermittlung. Translatorisches Handeln. Neue Strategien. Didaktische Innovation.}. 1st ed. Frankfut am Main: Peter Lang Edition, 2015, p.~157-168. Possener Beiträge zur angewandten Linguistik, 6. ISBN~978-3-631-65747-8. Available from: https://dx.doi.org/10.3726/978-3-653-05037-0.
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