Transediting and transcreation as translation pedagogy tools

KAMENICKÁ, Renata. Transediting and transcreation as translation pedagogy tools. In AD TRANSLATIONEM, Brno, 13.-14. března 2015. 2015.

Základní údaje

• Originální název: Transediting and transcreation as translation pedagogy tools
• Název česky: Transediting a transcreation jako nástroje ve výuce překladu
• Autoři: KAMENICKÁ, Renata (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: AD TRANSLATIONEM, Brno, 13.-14. března 2015, 2015.

Další údaje

• Originální jazyk: angličtina
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 60201 General language studies
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14210/15:00085607
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova česky: transediting; transcreation; výuka překladu; překlad
• Klíčová slova anglicky: transediting; transcreation; translation pedagogy; translation
• Štítky: rivok, transcreation, transediting, Translation, translation pedagogy
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

The paper argues for greater use of not strictly translation tasks in translator training programmes and including more transcreation and translediting, supporting the argument with practical examples demonstrating how transcreation and transediting tasks can enhance skills of core importance to translation.

Návaznosti

• MUNI/A/1246/2014, interní kód MU: Název: Nové směry v anglofonním jazykovědném a literárním výzkumu III (Akronym: NDALLR3)

Investor: Masarykova univerzita, Nové směry v anglofonním jazykovědném a literárním výzkumu III, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty