Strategie učení se cizímu jazyku u nevidomých studentů anglického jazyka jako cizího jazyka – pilotní studie

HOVOŘÁKOVÁ, Ivana. Strategie učení se cizímu jazyku u nevidomých studentů anglického jazyka jako cizího jazyka – pilotní studie (Language Learning Strategies in Blind Students of English Language as a Foreign Language- Pilot Study). In Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům. 2015.

Basic information

• Original name: Strategie učení se cizímu jazyku u nevidomých studentů anglického jazyka jako cizího jazyka – pilotní studie
• Name (in English): Language Learning Strategies in Blind Students of English Language as a Foreign Language- Pilot Study
• Authors: HOVOŘÁKOVÁ, Ivana (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům, 2015.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/15:00086592
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): strategie učení; strategie učení se cizímu jazyku; zrakově postižení; nevidomí; anglický jazyk jako cizí jazyk; případová studie
• Keywords in English: learning strategies; foreign language learning strategies; visually impaired; the blind; English language as a foreign language; case study

Abstract

Výzkum strategií učení se cizímu jazyku patří k aktuálně zkoumaným tématům. Jeho cílem je zefektivnit a zjednodušit učení se cizím jazykům (CJ). Vzhledem k rostoucím počtům zrakově postižených (ZP) studentů na českých vysokých školách považujeme za důležité porozumět procesům učení se cizím jazykům i u této minoritní skupiny. Pilotní studie k zamýšlenému výzkumu byla provedena v období duben 2014 až březen 2015. Cílem bylo ověřit zvolenou metodologii a otestovat vybrané výzkumné nástroje. Druhotným cílem bylo získat první výzkumná data. Současně realizovaný výzkum strategií učení se cizím jazykům považujeme za průkopnický v této oblasti a slibujeme si od něho pochopení způsobu učení se cizím jazykům, potažmo anglického jazyka (AJ), nevidomými.

Abstract (in English)

Research in anguage learning strategies belongs among contemporary didactic-educational topics. It's aim is to make foreign language learning easier and more effective. Due to rising numbers of visually impraired students at Czech universities, we consider understanding to learning processes important. The pilot study was realized between August 2014 and March 2015. The goal was to test chosen methodology and research tools. The reasearch may be considered as the first of its kind in this field of study. We hope to find aswers to aeustions dealing with language learning by the blind.

Links

• MUNI/A/1137/2014, interní kód MU: Name: Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům IV (Acronym: AKTEV IV)

Investor: Masaryk University, Category A