Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inbook{1335357,
author = {Syslová, Zora},
address = {Zlín},
booktitle = {Profesionalizace učitele mateřské školy z pohledu reformy kurikula},
edition = {1.},
editor = {Wiegerová Adriana},
keywords = {professional vision; kindergarten teacher; video},
howpublished = {tištěná verze "print"},
language = {cze},
location = {Zlín},
isbn = {978-80-7454-555-9},
pages = {37-48},
publisher = {Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií},
title = {Jak učitelé mateřských škol vnímají edukační realitu},
year = {2015}
}
TY - CHAP
ID - 1335357
AU - Syslová, Zora
PY - 2015
TI - Jak učitelé mateřských škol vnímají edukační realitu
VL - Předškolní a primární výchova a vzdělávání 373.2/3
PB - Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
CY - Zlín
SN - 9788074545559
KW - professional vision
KW - kindergarten teacher
KW - video
N2 - Kapitola si klade za cíl seznámit čtenáře s fenoménem profesního vidění. Zabývá se tím, jak vnímání vzdělávací reality ovlivňuje rozhodování učitele mateřské školy a jeho jednání. Vnímání vzdělávací reality souvisí s reflektivními dovednostmi. Ty se stávají důležitou součástí diskurzu o profesionalitě učitele. V kapitole jsou zachyceny výsledky výzkumu zaměřeného na zjištění oblastí, kterých si všímají učitelé mateřských škol s různou délkou praxe a různou úrovní dosaženého vzdělání.
ER -
SYSLOVÁ, Zora. Jak učitelé mateřských škol vnímají edukační realitu. In Wiegerová Adriana. \textit{Profesionalizace učitele mateřské školy z pohledu reformy kurikula}. 1. vyd. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, 2015, s.~37-48. Předškolní a primární výchova a vzdělávání 373.2/3. ISBN~978-80-7454-555-9.
|
