Výzkum účinnosti psaní výpočetních testů jako součást motivace k písemné části zkoušky z analytické chemie

JANČÁŘ, Luděk. Výzkum účinnosti psaní výpočetních testů jako součást motivace k písemné části zkoušky z analytické chemie (Research of the effectiveness of computational tests writting as a part of the motivation to the written part of the exam from the analytical chemistry). In Jiřina Novotná. Motivace nadaných žáků a studentů v matematice a přírodních vědách IV. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2015, p. 103-108. ISBN 978-80-210-8146-8.

Basic information

• Original name: Výzkum účinnosti psaní výpočetních testů jako součást motivace k písemné části zkoušky z analytické chemie
• Name in Czech: Výzkum účinnosti psaní výpočetních testů jako součást motivace k písemné části zkoušky z analytické chemie
• Name (in English): Research of the effectiveness of computational tests writting as a part of the motivation to the written part of the exam from the analytical chemistry
• Authors: JANČÁŘ, Luděk (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: 1. vydání. Brno, Motivace nadaných žáků a studentů v matematice a přírodních vědách IV, p. 103-108, 6 pp. 2015.
• Publisher: Masarykova univerzita

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Proceedings paper
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: storage medium (CD, DVD, flash disk)
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/15:00086850
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-210-8146-8
• Keywords (in Czech): výzkum; účinnost výuky; výpočetní testy; analytická chemie; chemické výpočty
• Keywords in English: research; effectiveness of education; calculation tests; analytical chemistry; chemical calculations
• Tags: Reviewed

Abstract

V příspěvku je podrobně rozebráno a statisticky zpracováno využití psaní dílčích krátkých výpočetních testů (výpočty z chemického vzorce a z chemické rovnice, výpočty a vzájemné přepočty koncentrací, výpočty pH roztoků a výpočty v odměrné analýze) jako součást motivace k písemné části zkoušky z analytické chemie. Respondenty výzkumu tvořily 2 ročníky (2012/2013 a 2014/2015) studentů 2. ročníku Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně oboru Pedagogické asistentství chemie.

Abstract (in English)

In this paper the use of writting of short calculation tests (calculations from the chemical formula and from the chemical equation, calculations and reciprocal conversions of concentrations, calculations of pH of solutions and calculations in the volumetry) as a part of the motivation to the written part of the exam from the analytical chemistry is discussed in detail and statistically evaluated. Two years of students (2012/2013, 2014/2015) from the 2nd year of the Faculty of Education of the Masaryk university (branch of study chemistry teaching) were as respondents in this research.