Podrobný výpis o publikaci

MACEK, Jakub. Mediální a informační gramotnost fragmentovaného světa: Krize autorit, krize důvěry. In NASIV. 2016.

Další formáty: BibTeX LaTeX RIS

Základní údaje
Originální název	Mediální a informační gramotnost fragmentovaného světa: Krize autorit, krize důvěry
Název anglicky	Media and Information Literacy in the Fragmented World: Crisis of Authorities, Crisis of Trust
Autoři	MACEK, Jakub.
Vydání	NASIV, 2016.

Další údaje
Typ výsledku	Vyžádané přednášky
Utajení	není předmětem státního či obchodního tajemství
Změnil	Změnil: doc. Mgr. Jakub Macek, Ph.D., učo 14931. Změněno: 30. 8. 2016 15:37.

Anotace
Mnohohlasnost online prostředí je již od 90. let je předjímána a vítána jako jeden ze zdrojů kýžené plurality vědění. Její reálné naplnění ale zjevně není neproblematické – multiplikace zdrojů vědění otevírá prostor nejen idealizovanému rozumu, ale i relativizaci hierarchií autorit, manipulaci a nejistotě. Jaké jsou důsledky takové situace? A jak má v polyfonní situaci vypadat funkční mediální a informační gramotnost?

Anotace

Mnohohlasnost online prostředí je již od 90. let je předjímána a vítána jako jeden ze zdrojů kýžené plurality vědění. Její reálné naplnění ale zjevně není neproblematické – multiplikace zdrojů vědění otevírá prostor nejen idealizovanému rozumu, ale i relativizaci hierarchií autorit, manipulaci a nejistotě. Jaké jsou důsledky takové situace? A jak má v polyfonní situaci vypadat funkční mediální a informační gramotnost?

Návaznosti
MUNI/A/1173/2015, interní kód MU	Název: Vybrané aktuální problémy mediálního výzkumu
MUNI/A/1173/2015, interní kód MU	Investor: Masarykova univerzita, Vybrané aktuální problémy mediálního výzkumu, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty