Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí

KACHLÍK, Petr. Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí (Opinions University Students in the Use of Primary Prevention of Addictive Behavior - a Review). In ŘEHULKA, E., REISSMANNOVÁ, J., GAJZLEROVÁ, L. (eds.). ŠKOLA A ZDRAVÍ V 21. STOLETÍ: sborník za roky 2014 a 2015. první. Brno: MU, 2015, p. 214-246. ISBN 978-80-210-8139-0.

Basic information

• Original name: Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí
• Name in Czech: Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí
• Name (in English): Opinions University Students in the Use of Primary Prevention of Addictive Behavior - a Review
• Authors: KACHLÍK, Petr.
• Edition: první. Brno, ŠKOLA A ZDRAVÍ V 21. STOLETÍ: sborník za roky 2014 a 2015, p. 214-246, 33 pp. 2015.
• Publisher: MU

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Proceedings paper
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: storage medium (CD, DVD, flash disk)
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-210-8139-0
• Keywords (in Czech): aktivita; dotazník; návykové chování; návykové látky; prevence; riziko; student; studie; výzkum; univerzita; závislost
• Keywords in English: activity; questionnaire; addictive behaviour; addictive substances; prevention; risk; student; survey; research; university; addiction
• Tags: Reviewed

Abstract

Metodou anonymního dotazování byl osloven vzorek prezenčních studentů Masarykovy univerzity. Nábor respondentů byl prováděn pomocí metody sněhové koule. Výzkumná studie byla zaměřena na zkušenosti studentů s primární prevencí závislostního chování na střední a vysoké škole, jejich názory a postoje. Sebraná data byla statisticky analyzována. Všichni respondenti se s prevencí závislostí setkali na střední škole, většinou byla prováděna velmi formálně. Více než 20 % vzorku bylo na Univerzitě osloveno prevencí závislostí, respondenti studovali zejména na fakultě pedagogické a lékařské. Preventivní aktivity realizované mimo fakulty se vyskytovaly řídce. V rámci prevence jsou využívány zejména monologicky vedené přednášky, jejich náplní je především problematika alkoholismu a tabakismu, chybí dostatek času, návaznost a systematičnost.

Abstract (in English)

Anonymous polling method was approached by a sample of full-time students at Masaryk University. Recruitment of respondents was conducted using the snowball method. The research study focused on students' experiences with primary prevention of addictive behaviour at high school and university, their opinions and attitudes. The collected data were statistically analysed. All respondents’ prevention met in high school, was conducted mostly very formally. More than 20% of the sample were approached at the University of prevention, particularly respondents studied at the Faculty of Education and Faculty of Medicine. Preventive activities performed outside the faculties occurred infrequently. In terms of prevention are used mainly monologue lectures, they consist mainly alcohol and nicotine problems, a lack of time, continuity and systematic.

Links

• MUNI/A/0989/2015, interní kód MU: Name: Podpora žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání

Investor: Masaryk University, Category A