Knihovny jako prostor pro mezigenerační programy

RABUŠICOVÁ, Milada, Lenka KAMANOVÁ and Kateřina PEVNÁ. Knihovny jako prostor pro mezigenerační programy (Libraries as a space for intergenerational programs). In Národní seminář informačního vzdělávání. Brno 6. - 9. 6. 2016. 2016.

Basic information

Original name

Knihovny jako prostor pro mezigenerační programy

Name (in English)

Libraries as a space for intergenerational programs

Authors

RABUŠICOVÁ, Milada (203 Czech Republic, belonging to the institution), Lenka KAMANOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution) and Kateřina PEVNÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution)

Edition

Národní seminář informačního vzdělávání. Brno 6. - 9. 6. 2016. 2016

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Prezentace na konferencích

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14210/16:00088561

Organization unit

Faculty of Arts

Keywords (in Czech)

celoživotní učení; mezigenerační učení; knihovny

Keywords in English

lifelong learning; intergenerational learning; library

Tags

rivok

---

Abstract

V originále

Cílem prezentace je představit mezigenerační programy, jež se stále častěji stávají součástí aktivit knihoven. Knihovny jako veřejné vzdělávací a kulturní instituce a společenská centra se ukazují jako velmi vhodné prostředí pro realizaci programů, jejich účelem je zprostředkovat setkávání více generací. Mezigenerační programy v knihovnách nejprve zasazujeme do širšího rámce tématu mezigeneračního setkávání, dialogu a učení, následně pak vytváříme typologii těchto programů v kategoriích kulturní, vzdělávací a sociální. Každý z těchto typů dokládáme příkladem konkrétního realizovaného program.

In English

The aim of the presentation is to introduce intergenerational programs, which are increasingly becoming a part of the activities of libraries. Public libraries as educational and cultural institutions and community centers are proving very suitable environment for the implementation of programs designed to facilitate meeting multiple generations. Intergenerational programs in libraries first set into a broader framework of the theme of intergenerational encounters, dialogue and learning, then to create a typology of these programs in the categories of cultural, educational and social.

---

Links

GA13-07234S, research and development project

Name: Mezigenerační učení v různých sociálních prostředích Investor: Czech Science Foundation, Intergenerational Learning in Various Social Environments