Podrobný výpis o publikaci

OBROVSKÁ, Lucie. Rovný přístup ke vzdělávání se zaměřením na vzdělávání romských žáků. In Petr Polák. Rovnost a zákaz diskriminace v činnosti veřejného ochránce práv. 1. vyd. Praha: Kancelář veřejného ochránce práv, 2016, s. 195-207. ISBN 978-80-87949-37-5.

Další formáty: BibTeX LaTeX RIS

Základní údaje
Originální název	Rovný přístup ke vzdělávání se zaměřením na vzdělávání romských žáků
Název česky	Rovný přístup ke vzdělávání se zaměřením na vzdělávání romských žáků
Název anglicky	Equal opportunities in education with regard to Roma pupils
Autoři	OBROVSKÁ, Lucie.
Vydání	1. vyd. Praha, Rovnost a zákaz diskriminace v činnosti veřejného ochránce práv, od s. 195-207, 13 s. 2016.
Nakladatel	Kancelář veřejného ochránce práv

Další údaje
Originální jazyk	čeština
Typ výsledku	Stať ve sborníku
Obor	50500 5.5 Law
Stát vydavatele	Česká republika
Utajení	není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání	tištěná verze "print"
ISBN	978-80-87949-37-5
Klíčová slova česky	rovné příležitosti; vzdělávání; diskriminace; nepřímá diskriminace
Klíčová slova anglicky	equal opportunities; education; discrimination; indirect discrimination
Změnil	Změnila: Mgr. Bc. Lucie Obrovská, Ph.D., učo 61195. Změněno: 24. 1. 2017 15:21.

Anotace
Příspěvek popisuje hlavní problémy vzdělávání romských žáků v České republice, jakož i možná řešení, která nabízí český právní řád. Jeho účelem je zdůraznění problémů a bariér, které se objevují na cestě Romů českým vzdělávacím systémem, jakož i popsání postupu v této otázce sedm let po vynesení rozsudku Evropského soudu pro lidská práva v případu D. H. a ostatní proti České republice.

Anotace

Příspěvek popisuje hlavní problémy vzdělávání romských žáků v České republice, jakož i možná řešení, která nabízí český právní řád. Jeho účelem je zdůraznění problémů a bariér, které se objevují na cestě Romů českým vzdělávacím systémem, jakož i popsání postupu v této otázce sedm let po vynesení rozsudku Evropského soudu pro lidská práva v případu D. H. a ostatní proti České republice.

Anotace anglicky
This paper deals with the main problems in the field of education of Roma pupils in the Czech Republic and describes legal alternatives ensured by the Czech legal system against the disadvantage in education. The main goal is to comprehend the problems and barriers for Roma pupils in Czech educational system and also to describe the procedures seven years after the judgement of the European Court of Human Rights in the case D. H. and others vs. Czech Republic.

Anotace anglicky

This paper deals with the main problems in the field of education of Roma pupils in the Czech Republic and describes legal alternatives ensured by the Czech legal system against the disadvantage in education. The main goal is to comprehend the problems and barriers for Roma pupils in Czech educational system and also to describe the procedures seven years after the judgement of the European Court of Human Rights in the case D. H. and others vs. Czech Republic.