Der Beitrag befasst sich mit sprachtherapeutischen Interventionen bei Menschen mit Behinderung in Einrichtungen der Sozialdienstleistungen in der Tschechischen Republik. Er präsentiert Teilergebnisse von zwei Forschungsphasen, die auf quantitativen Analysien basieren. Im beschriebenen Forschungsprojekt werden einerseits das Angebot von Sprachtherapie in Sozialdienstleistungen und anderseits sonderpädagogische Ansätze zur Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten von Menschen im Alter des jungen Erwachsenenseins analysiert.