Vzdělávací komiksy a možnosti jejich využití v přírodovědné výuce

JANKO, Tomáš and Eva TRNOVÁ. Vzdělávací komiksy a možnosti jejich využití v přírodovědné výuce (Educational comics and their use in science teaching). In Učebnice v oborovědidaktických souvislostech: tvorba – hodnocení – používání. 2016.

Basic information

• Original name: Vzdělávací komiksy a možnosti jejich využití v přírodovědné výuce
• Name in Czech: Vzdělávací komiksy a možnosti jejich využití v přírodovědné výuce
• Name (in English): Educational comics and their use in science teaching
• Authors: JANKO, Tomáš and Eva TRNOVÁ.
• Edition: Učebnice v oborovědidaktických souvislostech: tvorba – hodnocení – používání, 2016.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): didaktika, komiksy, přírodovědné vzdělávání
• Keywords in English: didactics, comics, science teaching

Abstract

Přírodovědné předměty mají ve vzdělávání klíčovou pozici. Přes to musejí čelit staronovým vzdělávacím výzvám. Řešení představují inovativní edukační metody a prosředky, které do centra výuky staví žáka, jeho zájmy a způsoby myšlení, a zároveň umožňují, aby výuka zůstala zábavná. Cílem příspěvku je představit specifický druh komiksů - vzdělávací komiksy. Konkrétně usilujeme o konkretizaci edukačního potenciálu tohoto prostředku a naznačení způsobů jeho využití v přírodovědné výuce.

Abstract (in English)

Science teaching has a key position in education. Despite, it faces the old-new educational challenges. Teachers therefore need to employ innovative educational methods and means which promote the pupil's interests and ways of thinking and allow for science teaching to stay entertaining at the same time. The aim of the contribution is to introduce a specific kind of comic - educational comics. Specifically, we seek to concretise its educational potential and indicate the ways of its possible use in science education.

Links

• GA16-01003S, research and development project: Name: Vizuální geografická informace a její role v geografickém vzdělávání

Investor: Czech Science Foundation