Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inbook{1376151,
author = {Kopečný, Petr and Minářová, Eva},
address = {Brno},
booktitle = {Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání},
edition = {první},
editor = {Bočková, B., Vítková, M. et al.},
keywords = {communicative competencies; preschool age; language levels; pragmatic language level},
howpublished = {tištěná verze "print"},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-8508-4},
pages = {271-284},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Projevy v pragmatické rovině jazyka u dětí v posledním roce před zahájením povinné školní docházky},
year = {2016}
}
TY - CHAP
ID - 1376151
AU - Kopečný, Petr - Minářová, Eva
PY - 2016
TI - Projevy v pragmatické rovině jazyka u dětí v posledním roce před zahájením povinné školní docházky
VL - Neuveden
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021085084
KW - communicative competencies
KW - preschool age
KW - language levels
KW - pragmatic language level
N2 - V kapitole jsou představeny výsledky analýzy zaměřené na komunikační projevy v pragmatické jazykové rovině u dětí před nástupem povinné školní docházky. Text předkládá teoretické poznatky o komunikaci, o klíčových kompetencích v předškolním vzdělávání, o jazykových rovinách se zaměřením na pragmatiku a o nárocích kladených na dítě předškolního věku. Výsledky šetření kvantitativní povahy vypovídají o sociálním užití komunikačních schopností dětí navštěvujících běžnou mateřskou školu v Jihomoravském kraji.
ER -
KOPEČNÝ, Petr and Eva MINÁŘOVÁ. Projevy v pragmatické rovině jazyka u dětí v posledním roce před zahájením povinné školní docházky (Manifestation of a Pragmatic Language Level in Children in the Last Year before their Compulsory Education). In Bočková, B., Vítková, M. et al. \textit{Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání}. první. Brno: Masarykova univerzita, 2016, p.~271-284. ISBN~978-80-210-8508-4.
|
