Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inbook{1386465,
author = {Viktorin, Jan},
address = {Brno},
booktitle = {Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání.},
edition = {1. vydání},
editor = {Bočková, B., Vítková, M. et al},
keywords = {International Classification of Functioning Disability and Health; children; youth; body functions; body structures; activites; participation; environmental factors; personal factors},
howpublished = {tištěná verze "print"},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-8508-4},
pages = {71-77},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Využití mezinárodní klasifikace funkčních schopností, disability a zdraví pro děti a mládež ve speciální pedagogice},
year = {2016}
}
TY - CHAP
ID - 1386465
AU - Viktorin, Jan
PY - 2016
TI - Využití mezinárodní klasifikace funkčních schopností, disability a zdraví pro děti a mládež ve speciální pedagogice
VL - Neuveden
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021085084
KW - International Classification of Functioning Disability and Health
KW - children
KW - youth
KW - body functions
KW - body structures
KW - activites
KW - participation
KW - environmental factors
KW - personal factors
N2 - Kapitola se zaměřuje na Mezinárodní klasifikaci funkčních schopností, disability a zdraví (ICF, 2001) a srovnává ji s Mezinárodní klasifikací funkčních schopností, disability a zdraví pro děti a mládež (ICF-CY, 2007). Pojem postižení je v ICF chápán jako nadřazený pojmu omezení funkčních schopností člověka a je definován vždy v určitém sociálním kontextu. Cílem klasifikace je poskytnout jednotný a standardizovaný popisný nástroj pro hodnocení komplexního stavu člověka. ICF-CY nabízí koncepční rámec, společný jazyk a terminologii pro záznam problémů projevujících se v kojeneckém věku, dětství a dospívání.
ER -
VIKTORIN, Jan. Využití mezinárodní klasifikace funkčních schopností, disability a zdraví pro děti a mládež ve speciální pedagogice (Using the International Classification of Functioning. Disability and Health for Children and Youth in Special Education). In Bočková, B., Vítková, M. et al. \textit{Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání.}. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2016, p.~71-77. ISBN~978-80-210-8508-4.
|
