Nadaní žáci a jejich učitelé v českých školách: zaměřeno na přírodovědu a matematiku

ŠKRABÁNKOVÁ, Jana, Josef TRNA, Eva TRNOVÁ, Marie VÍTKOVÁ, Růžena BLAŽKOVÁ, Irena BUDÍNOVÁ, Jiřina NOVOTNÁ, Magdaléna NOVOTNÁ and Jan ŠŤÁVA. Nadaní žáci a jejich učitelé v českých školách: zaměřeno na přírodovědu a matematiku (Gifted students and their teachers in Czech schools: focused on science and mathematics). 1. vydání. Brno: Paido, 2013, 139 pp. 354. ISBN 978-80-7315-244-4.

Basic information

Original name

Nadaní žáci a jejich učitelé v českých školách: zaměřeno na přírodovědu a matematiku

Name in Czech

Nadaní žáci a jejich učitelé v českých školách: zaměřeno na přírodovědu a matematiku

Name (in English)

Gifted students and their teachers in Czech schools: focused on science and mathematics

Authors

ŠKRABÁNKOVÁ, Jana, Josef TRNA, Eva TRNOVÁ, Marie VÍTKOVÁ, Růžena BLAŽKOVÁ, Irena BUDÍNOVÁ, Jiřina NOVOTNÁ, Magdaléna NOVOTNÁ and Jan ŠŤÁVA

Edition

1. vydání. Brno, 139 pp. 354, 2013

Publisher

Paido

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Odborná kniha

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

printed version "print"

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-7315-244-4

Keywords (in Czech)

nadání; přírodověda; matematika; česká škola

Keywords in English

giftedness; science; mathematics; Czech school

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

Kniha je jedním z hlavních výstupů výzkumného projektu Vzdělávání žáků se speciálními potřebami v kontextu s rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání (MSM0021622443). Autoři jednotlivých kapitol prezentují své výzkumy aktuální perspektivy inkluze, inovačních metod výuky a motivace nadaných studentů v českých školách na pozadí výuky přírodovědy a matematiky.

In English

The book is one of the core of the outcomes of the research project of Special Needs Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education (MSM0021622443). The authors of individual chapters provide current perspectives on inclusion, innovative educational methods and motivation of gifted students in Czech schools on the background of teaching science and mathematics.

---

Links

MSM0021622443, plan (intention)

Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education