Postoje studentů psychologie vůči křesťanství

MORAVEC, Pavel and Alena SLEZÁČKOVÁ. Postoje studentů psychologie vůči křesťanství (Attitudes of Psychology Students to Christianity). In I. Sobotková, D. Heller, & A. Slezáčková. Psychologické dny 2016 : Možnosti a hranice psychologie : Sborník z konference. Olomouc: Univerzita Palackého, 2017, p. 225-235. ISBN 978-80-244-5164-0.

Basic information

• Original name: Postoje studentů psychologie vůči křesťanství
• Name (in English): Attitudes of Psychology Students to Christianity
• Authors: MORAVEC, Pavel (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) and Alena SLEZÁČKOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution).
• Edition: Olomouc, Psychologické dny 2016 : Možnosti a hranice psychologie : Sborník z konference, p. 225-235, 11 pp. 2017.
• Publisher: Univerzita Palackého

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Proceedings paper
• Field of Study: 50101 Psychology
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: printed version "print"
• RIV identification code: RIV/00216224:14210/17:00097442
• Organization unit: Faculty of Arts
• ISBN: 978-80-244-5164-0
• Keywords (in Czech): Postoje ke křesťanství; spiritualita; studenti psychologie
• Keywords in English: Attitudes to Christianity; spirituality; psychology students
• Tags: rivok
• Tags: Reviewed

Abstract

Náboženství a psychologie jsou oblasti, které se podle některých autorů vzájemně vymezují a podle jiných se částečně překrývají. Cílem příspěvku je představit výsledky výzkumu zabývajícího se postoji studentů psychologie vůči křesťanství. Dvě otázky s volnou možností odpovědi na vnímaná pozitiva a negativa byly položeny 88 studentům FF MU v Brně. Odpovědi byly zpracovány kvalitativně metodou zakotvené teorie. Studenti na křesťanství nejvíce obdivovali skutečnost, že pomáhá vytvářet společenství lidí, nabízí smysl života a vede k pomoci ostatním. Nejvíce mu vytýkali přílišné dogmatické myšlení a neochotu k reflexi nad sebou, manipulativní jednání vůči věřícím lidem a odmítání odpovědnosti za vlastní život. Výsledky byly kvantitativně porovnány podle pohlaví, osobnostních charakteristik respondentů a jejich míry ztotožnění se s křesťanstvím.

Abstract (in English)

Some authors say that religion and psychology are areas which define themselves; others say that they partially cover each other. The goal of this article is to present results of our research of the attitudes of psychology students to Christianity. Two open questions for perceived positives and negatives were put to 88 students of Faculty of Arts of Masaryk University in Brno. The answers were analyzed by Grounded theory. Common categories from the answers were created. Then the frequency of these answers was counted. The most common positives of Christianity were the community, the offer of the sense of the life and the leading to the help for others. The most common negatives were the dogmatic thinking, the manipulation and the rejection of one’s responsibility. The results were compared by sex, personality and the intensity of identification to Christianity.