INCLUSIVE EARLY CHILDHOOD EDUCATION - Czech implementation

VOJTOVÁ, Věra. INCLUSIVE EARLY CHILDHOOD EDUCATION - Czech implementation. 2017.

Basic information

Original name

INCLUSIVE EARLY CHILDHOOD EDUCATION - Czech implementation

Name in Czech

Inkluzivní předškolní vzdělávání - příklady Česka

Authors

VOJTOVÁ, Věra

Edition

2017

---

Other information

Language

English

Type of outcome

Requested lectures

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Portugal

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

Organization unit

Faculty of Education

Keywords (in Czech)

Inkluze; předškolní vzdělávání; systémový přístup; spolupráce; rodiče; evaluace; nevládní organizace.

Keywords in English

inclusive early childhood education; cooperation; systemic approach; evaluation; non-govermental organisation.

Tags

International impact

---

Abstract

In the original language

Early childhood education in Czech (ECE) is offered for all children from three years of age to the start of primary education. It´s high quality is based on child centred approach and cooperation with parents. An example from Brno shows good practice of policy makers, non-govermental organisations and school management cooperation for the benefit of inclusion in nursery schools.

In Czech

Předškolní vzdělávání v Česku je nabízeno všem dětem od tří let do zahájení základního vzdělávání. Jeho dobrá kvalita vychází z na dítě zaměřeného přístupu a spolupráce s rodiči. Příklad z Brna ukazuje dobrou praxi spolupráce školského úřadu, nevládních organizací a vedení škol ve prospěch inkluze v mateřských školách.