School environment and posture of primary school children in the Czech Republic - case study

ŠERÁKOVÁ, Hana and Hana JANOŠKOVÁ. School environment and posture of primary school children in the Czech Republic - case study. In Dario Colella, Branislav Antala, Simona Epifani. Physical Education in Primary School. Giugno: FEDÉRATION INTERNATIONALE DÉDUCATION PHYSIQUE, 2017, p. 155-169. ISBN 978-88-6760-474-6.

Basic information

Original name

School environment and posture of primary school children in the Czech Republic - case study

Name in Czech

Školní prostředí a držení těla dětí na základních školách v České republice

Authors

ŠERÁKOVÁ, Hana (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) and Hana JANOŠKOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution)

Edition

Giugno, Physical Education in Primary School, p. 155-169, 15 pp. 2017

Publisher

FEDÉRATION INTERNATIONALE DÉDUCATION PHYSIQUE

---

Other information

Language

English

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Country of publisher

Italy

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

printed version "print"

RIV identification code

RIV/00216224:14410/17:00098665

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-88-6760-474-6

Keywords (in Czech)

základní škola; mladší školní věk (ISCED1); držení těla; školní nábytek; školní aktovka

Keywords in English

Primary School; younger school age (ISCED 1); Posture; Schoolbag; School Furniture

Tags

International impact, Reviewed

---

Abstract

V originále

The aim of the pilot monitoring is to determine the situation in school environment in relation to posture of school age children. In the case studies of classes,not only are the parameters of school furniture taken into account, but also the amount of static activity, quality and quantity of physical activity, body posture of children in sitting and standing and weight of schoolbags students carry on their backs on a daily basis. Pilot case studies were conducted during 2015 - 2016 in three schools in the Czech Republic. The results of the survey will serve as a basis for further extensive exploration of specific factors ofthe school environment and their impact on the posture of school children.

In Czech

Cílem pilotního sledování je zjištění situace ve školním prostředí ve vztahu k držení těla dětí mladšího školního věku. V případových studiích tříd sledujeme nejen parametry školního nábytku, ale také množství statických činností, kvalitu a množství pohybových aktivit, držení těla dětí v sedu a ve stoji a hmotnost školních aktovek, které denně žáci nosí na zádech. Pilotní případové studie probíhaly v letech 2015 – 2016 ve třech školách v České republice. Výsledky šetření budou sloužit jako podklady k dalšímu rozsáhlejšímu průzkumu konkrétních faktorů školního prostředí a jejich vlivu na držení těla dětí.