Digitální informační kurátorství jako univerzální edukační přístup

ČERNÝ, Michal. Digitální informační kurátorství jako univerzální edukační přístup (Digital Information Curatorship as an Approach of Universal Education). Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 119 pp. ISBN 978-80-210-8663-0.

Basic information

Original name

Digitální informační kurátorství jako univerzální edukační přístup

Name (in English)

Digital Information Curatorship as an Approach of Universal Education

Authors

ČERNÝ, Michal

Edition

1., elektronické vyd. Brno, 119 pp. 2017

Publisher

Masarykova univerzita

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Odborná kniha

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

electronic version available online

References:

Čítárna Munispace

ISBN

978-80-210-8663-0

Keywords (in Czech)

digitální kurátorství; PLE; vzdělávání

Keywords in English

digital curatorship; PLE; education

Tags

Munipress

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

Kniha se věnuje tématu digitálního informačního kurátorství, které studuje v kontextu konektivistické a konstruktivistické výuky. Toto téma ukazuje jako zásadní pedagogický přistup, který umožňuje vzdělávání s vyšší mírou participace studentů, jejich autonomii, ale také lepší diferenci vzdělávacího obsahu. Téma digitálního informačního kurátorství kniha zařazuje také do kontextu informační vědy, andragogiky, digitálních knihoven a dalších souvisejících témat. Úvodní teoretické vymezení postupně přechází do oblasti konkrétních vzdělávacích doporučení. Od knihovnického pojetí tak postupně přechází v univerzální edukační přístup.

In English

The book focuses on the topic of digital information curatorship, which it studies in the context of connectivistic and constructivist teaching. This topic shows as a fundamental pedagogical approach, which allows for a higher level of student participation, their autonomy, but also a better differentiation of educational content. The topic of digital information curatorship is also included in the context of information science, andragogy, digital libraries and other related topics. From the initial theoretical definition, it gradually goes into the field of specific educational recommendations. From the library concept, it gradually translates into a universal educational approach.