Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@misc{1399996, author = {Švaříček, Roman and Chmelík, Jiří}, keywords = {classroom discourse; quantitative research; educational communication; indicators of dialogic teaching; app for quantitative data collection}, language = {cze}, institution = {Masarykova univerzita}, organization = {Masarykova univerzita}, title = {EduCoM 1.0. Mobilní aplikace pro sběr dat o výukové komunikaci}, year = {2017} }
TY - ID - 1399996 AU - Švaříček, Roman - Chmelík, Jiří PY - 2017 TI - EduCoM 1.0. Mobilní aplikace pro sběr dat o výukové komunikaci KW - classroom discourse KW - quantitative research KW - educational communication KW - indicators of dialogic teaching KW - app for quantitative data collection N2 - Educational Communication Measuring (EduCoM) je mobilní aplikace pro platformu Android určená pro hromadný sběr dat o výukové komunikaci v prostředí školní třídy. Cílem aplikace je efektivní a levný sběr dat o výukové komunikaci určený pro kvantitativní analýzu. Do aplikace se přes dotykové rozhraní zaznamenávají v reálném čase údaje kvalitativní povahy (např. kvalita žákovských replik) a kvantitativní povahy (např. čas promluvy učitele a žáka). Pozorovatel či pozorovatelé přítomní ve třídě do aplikace zaznamenávají výše uvedené údaje a aplikace následně provádí výpočty o každém žákovi, o učiteli a kumulativní součty pro celou třídu. Výstupem je jednak vizuální přehledné zobrazení, ale především datový soubor ve formátu CSV s jednotlivými indikátory. Aplikace byla vytvořena na základě předchozích výzkumů výukové komunikace (Šeďová, Švaříček, Sedláček, Šalamounová, 2016) a na základě teorie dialogického vyučování (Alexander, 2008). Výhodou aplikace oproti jiným dosud používaným technikám sběru dat je zaprvé velká přesnost údajů (např. délka žákovských odpovědí), zadruhé jednoduchost (po zácviku do teorie jednotlivých sledovaných indikátorů je ovládání aplikace velmi snadné), a zatřetí snadné další zpracování dat (výstupem z aplikace je datový soubor ve formátu CSV určený pro další statistické zpracování dat). Aplikace přímo provádí většinu výpočtů na základě teorie dialogického vyučování. Aplikaci je možné zprovoznit i na mobilním telefonu, ale pro přesné a rychlé zadávání údajů je doporučen tablet. Aplikace nevyžaduje mobilní ani jiné datové připojení, data je možné přenést do jiného počítače až je pozorovatel v dosahu Wi-Fi sítě. Aplikace byla opakovaně testována a následně byla v roce 2017 použita při rozsáhlém a opakovaném sběru dat z více než 40 tříd druhého stupně základní školy (cca 600 žáků). České a anglické ovládání. ER -
ŠVAŘÍČEK, Roman a Jiří CHMELÍK. \textit{EduCoM 1.0. Mobilní aplikace pro sběr dat o výukové komunikaci}. 2017.
|