Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@proceedings{1406229, author = {Mazáčová, Pavlína}, booktitle = {(K) čemu učit ve škole: vybrané problémy kurikula v oborově didaktických souvislostech, 14. prosince 2017, Brno}, keywords = {pedagogy; curriculum; research; analysis; key competencies; community of practice}, language = {cze}, title = {Analýza kurikulárních dokumentů z perspektivy kompetenčního přístupu ke vzdělávání: příspěvek ze společenství praxe}, url = {http://didacticaviva.ped.muni.cz/konference/podzim-2017}, year = {2017} }
TY - CONF ID - 1406229 AU - Mazáčová, Pavlína PY - 2017 TI - Analýza kurikulárních dokumentů z perspektivy kompetenčního přístupu ke vzdělávání: příspěvek ze společenství praxe KW - pedagogy KW - curriculum KW - research KW - analysis KW - key competencies KW - community of practice UR - http://didacticaviva.ped.muni.cz/konference/podzim-2017 L2 - http://didacticaviva.ped.muni.cz/konference/podzim-2017 N2 - Abstrakt přináší dílčí výstupy aktuálně probíhajícího projektu OP VVV zaměřeného na rozvíjení klíčových kompetencí prostřednictvím společenství praxe pedagogů a akademiků. Na příkladech ze škol zapojených do projektu jsou prezentovány analýzy školních vzdělávacích programů zaměřené na vzdělávací obsah rozvíjející gramotnosti pro 21. století, konkrétně informační a digitální gramotnost. Příspěvek tak ukazuje možné přístupy praxe primárních škol ke kompetenčnímu pojetí výuky, které je teoreticky vymezeno ve Strategii digitálního vzdělávání do roku 2020. ER -
MAZÁČOVÁ, Pavlína. Analýza kurikulárních dokumentů z perspektivy kompetenčního přístupu ke vzdělávání: příspěvek ze společenství praxe (Analysis of Curriculum Documents from the Perspective of Competence Approach to Education: Contribution from the Common Practice). In \textit{(K) čemu učit ve škole: vybrané problémy kurikula v oborově didaktických souvislostech, 14. prosince 2017, Brno}. 2017.
|